একীভূতকরণের সময়সীমা ঘনিয়ে আসায় সরকারি বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান প্রায় ৪৮% কমানোর পরিকল্পনা ভিয়েতনামের

পুনর্গঠন ত্বরান্বিত করছে ভিয়েতনাম, থাকবে ২৩৪টি প্রতিষ্ঠান

২০২৫ সালের জুলাইয়ের তুলনায় সরকারি বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সংখ্যা প্রায় ৪৭.৭% কমানোর পরিকল্পনা করেছে ভিয়েতনাম। দেশটির ৩৪৪টি কলেজ ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের নেটওয়ার্ক কমিয়ে প্রায় ১৮০টিতে নামানো হবে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় জানিয়েছে, ২০২৬ সালের ২৭ অক্টোবর পর্যন্ত ২৩৪টি প্রতিষ্ঠান ছিল। পুনর্গঠনের মাধ্যমে আরও ৫৪টি প্রতিষ্ঠান তালিকা থেকে বাদ পড়বে বলে আশা করা হচ্ছে।

২ নভেম্বর জারি করা সরকারি দপ্তরের ৫৬২/TB-VPCP নম্বরের বিজ্ঞপ্তিতে এসব তথ্য রয়েছে। উপপ্রধানমন্ত্রী লে তিয়েন চাউয়ের সভাপতিত্বে অনুষ্ঠিত এক বৈঠকের পর বিজ্ঞপ্তিটি জারি করা হয়। এতে নভেম্বরে একীভূতকরণ ও বিলুপ্তির সিদ্ধান্ত, ডিসেম্বরে দেশব্যাপী প্রতিবেদন এবং ২০২৭ সালের জানুয়ারিতে বিশ্ববিদ্যালয় পুনর্গঠন-সংক্রান্ত প্রস্তাব জমা দেওয়ার সময়সীমা নির্ধারণ করা হয়েছে।

২০২৫ সালের ১ জুলাইয়ের তুলনায় ইতিমধ্যে বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের নেটওয়ার্ক ১১০টি বা ৩১.৯৭% কমেছে। কেন্দ্রীয় কর্তৃপক্ষ ও সরকারের নির্ধারিত ন্যূনতম ৩০% হ্রাসের লক্ষ্যমাত্রার চেয়ে এটি বেশি। পরবর্তী ধাপে মোট হ্রাসের সংখ্যা ১৬৪টিতে পৌঁছাবে।

প্রশিক্ষণের মান ও কার্যকারিতা বাড়ানোর পাশাপাশি শিক্ষার্থীদের পড়াশোনায় বিঘ্ন না ঘটানোর নির্দেশ দিয়েছেন চাউ। তাঁর বৈঠকের উপসংহারে কর্মী, চাকরিসংক্রান্ত সুযোগ-সুবিধা, অর্থ, সরকারি সম্পদ, জমি, ঋণ এবং প্রতিষ্ঠানগুলোর আইনি অবস্থান নিয়ে অমীমাংসিত সমস্যার কথাও তুলে ধরা হয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের ভাষ্য, বৃহত্তর এই পরিবর্তনের লক্ষ্য হলো উপযুক্ত আকারের প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলা, পরিচালনব্যবস্থা উন্নত করা, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে আরও স্বায়ত্তশাসন দেওয়া এবং সরকারি বিনিয়োগের কার্যকারিতা বাড়ানো। এখন বাস্তব কাজ হলো—প্রতিটি প্রতিষ্ঠান কে পরিচালনা করবে, তার দায়দায়িত্ব কে নেবে এবং শিক্ষার্থীরা কীভাবে পড়াশোনা চালিয়ে যাবে, সেই সিদ্ধান্তগুলোর সঙ্গে এসব লক্ষ্যকে যুক্ত করা।

হ্রাসের হিসাব যেভাবে

৩৪৪টি প্রতিষ্ঠানের প্রাথমিক সংখ্যাটি পাওয়া যায় বর্তমানে থাকা ২৩৪টির সঙ্গে ইতিমধ্যে বাদ পড়া ১১০টি যোগ করলে। আরও ৫৪টি কমালে থাকবে ১৮০টি। ২০২৫ সালের জুলাইয়ের ভিত্তিসংখ্যার তুলনায় এটি মোটামুটি ৪৭.৭% হ্রাসের সমান।

পরবর্তী ৫৪টি প্রতিষ্ঠান ২৭ অক্টোবর পর্যন্ত তালিকায় থাকা প্রতিষ্ঠানের প্রায় ২৩.১%। তাই পরিকল্পিত হ্রাস মূল নেটওয়ার্কের প্রায় অর্ধেক, বর্তমানে অবশিষ্ট শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রায় অর্ধেক নয়।

বৃত্তিমূলক শিক্ষাব্যবস্থা পুনর্গঠনে ভিয়েতনাম কয়েকটি পদ্ধতি ব্যবহার করছে: প্রতিষ্ঠান একীভূত করা, বিলুপ্ত করা, ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব হস্তান্তর এবং প্রতিষ্ঠানের শ্রেণি পরিবর্তন। একীভূতকরণের ক্ষেত্রে প্রতিষ্ঠানগুলো একটি টিকে থাকা সংস্থার অধীনে আসে, আর হস্তান্তরের মাধ্যমে দায়িত্ব এক কর্তৃপক্ষের কাছ থেকে অন্য কর্তৃপক্ষের কাছে যায়। হ্রাসের লক্ষ্যমাত্রায় এসব ভিন্ন ব্যবস্থাকে কীভাবে গণনা করা হবে, সে বিষয়ে সামঞ্জস্যপূর্ণ নির্দেশনা দিতে শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে বলেছে সরকার।

হস্তান্তর, মাধ্যমিক বিদ্যালয়কে বৃত্তিমূলক উচ্চবিদ্যালয়ে রূপান্তর এবং নতুন বৃত্তিমূলক উচ্চবিদ্যালয় প্রতিষ্ঠানের ক্ষেত্রেও নির্দেশনায় স্পষ্টতা থাকতে হবে। একটি অভিন্ন পদ্ধতি জরুরি, কারণ মন্ত্রণালয় ও প্রদেশগুলোকে একই জাতীয় লক্ষ্যমাত্রার বিপরীতে অগ্রগতির প্রতিবেদন দিতে হবে।

শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার সুযোগ নিশ্চিত করতে হবে

প্রশাসনিক ইউনিটের সংখ্যা কমানোর পাশাপাশি প্রতিষ্ঠানগুলোর কার্যক্রম উন্নত করতে হবে—এটাই ছিল চাউয়ের মূল নির্দেশনা। বৈঠকের উপসংহারে সতর্ক করে বলা হয়, যান্ত্রিকভাবে সংখ্যা কমানো যাবে না কিংবা ব্যবস্থাপনায় এমন শূন্যতা রাখা যাবে না, যা প্রশিক্ষণ কার্যক্রমে প্রভাব ফেলে।

উপপ্রধানমন্ত্রীর নির্দেশনার অনূদিত বক্তব্য:

প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা যান্ত্রিকভাবে কমাবেন না; ব্যবস্থাপনায় এমন শূন্যতা তৈরি হতে দেবেন না, যা প্রশিক্ষণ কার্যক্রমে প্রভাব ফেলে।

দায়িত্ব হস্তান্তরের সময় শিক্ষার্থীদের আইনগত অধিকার ও স্বার্থ সুরক্ষিত রাখতে হবে এবং প্রশিক্ষণ কার্যক্রমে কোনো বিঘ্ন ঘটানো যাবে না। ইতিমধ্যে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের ক্ষেত্রে তাই একীভূতকরণ বা বিদ্যালয় হস্তান্তরের প্রশাসনিক কাজের পাশাপাশি পড়াশোনার ধারাবাহিকতাও নিশ্চিত করতে হবে।

অমীমাংসিত বিষয়গুলোর একটি হিসেবে বিজ্ঞপ্তিতে আইনি অবস্থানের কথা বলা হয়েছে। বাস্তবে কোনো প্রতিষ্ঠানের দায়িত্ব পালনের জন্য স্বীকৃত আইনি পরিচয় এবং অনুমোদিত ব্যবস্থাপনা কাঠামো থাকা প্রয়োজন। সেই পরিচয়-সংক্রান্ত সিদ্ধান্ত কর্মী, অর্থ ও সম্পদবিষয়ক সিদ্ধান্তের সঙ্গে মিলিয়ে নিতে হবে।

প্রকাশিত নির্দেশনায় ক্ষতিগ্রস্ত শিক্ষার্থীর সংখ্যা, ক্যাম্পাস স্থানান্তর বা নির্দিষ্ট কোর্সে পরিবর্তনের কোনো দেশব্যাপী হিসাব দেওয়া হয়নি। প্রতিটি প্রতিষ্ঠানের জন্য যে ব্যবস্থা নেওয়া হবে, তার ওপর এসব বিষয় নির্ভর করবে।

২৮টি আবেদনের জন্য নভেম্বরের শুরুতেই সময়সীমা

একীভূতকরণ বা বিলুপ্তির ২৮টি আবেদন পর্যালোচনাধীন ছিল শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ে। এসব আবেদনের সিদ্ধান্ত ২০২৬ সালের ১৫ নভেম্বরের আগে শেষ করতে হবে। এর পর ২০ নভেম্বরের মধ্যে সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের এখতিয়ারভুক্ত বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান একীভূত বা বিলুপ্তির বৃহত্তর দফার সিদ্ধান্ত নিতে হবে।

প্রয়োজনীয় সব নথিসহ জমা পড়া এবং নিয়ম পূরণ করা আবেদন পাঁচ কর্মদিবসের মধ্যে নিষ্পত্তি করতে হবে। এই সময়সীমাও ২০ নভেম্বরের নির্ধারিত সময়সূচির মধ্যে রাখতে হবে।

কোন প্রতিষ্ঠান পুনর্গঠন শেষ করেছে, কোনটি প্রক্রিয়াধীন এবং কোনটি এখনো শুরু করেনি—তা শনাক্ত করে জাতীয় পরিসংখ্যানের সঙ্গে মিলিয়ে নিতে হবে মন্ত্রণালয়কে। যেসব কাজ অসমাপ্ত, সেগুলোর ক্ষেত্রে কারণ, দায়ী কর্তৃপক্ষ এবং শেষ করার সময়সীমা নির্দিষ্ট করতে হবে।

সংখ্যাগত জাতীয় লক্ষ্যমাত্রা পূরণ হলেও কিছু মন্ত্রণালয়, সংস্থা ও স্থানীয় সরকার পিছিয়ে আছে বলে উপসংহারে স্বীকার করা হয়েছে। নির্দিষ্ট দায়িত্ব ও ফলাফলের জন্য নেতাদের জবাবদিহি করতে হবে। বিলম্বের কারণ জানাতে হবে, দায় নির্ধারণ করতে হবে এবং সংশোধনমূলক ব্যবস্থা নিতে হবে।

দায়িত্ব স্থানীয় সরকারের কাছে যাচ্ছে

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সরাসরি অধীন ১৫টি কলেজ ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়কে ২০২৬ সালে পুনর্গঠন করে স্থানীয় সরকারের ব্যবস্থাপনায় হস্তান্তর করতে হবে। প্রতিষ্ঠান গ্রহণকারী প্রদেশ ও শহরগুলোকে সেগুলোর কার্যক্রমের দায়িত্ব নিতে হবে এবং উন্নয়ন ও বিনিয়োগ পরিকল্পনা তৈরি করতে হবে।

শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীন আটটি কলেজ হস্তান্তরের সিদ্ধান্তের প্রস্তাব ৬ নভেম্বরের আগে জমা দিতে সরকারি দপ্তরকে সমন্বয় করতে হবে। নির্মাণ মন্ত্রণালয়ের অধীন একটি কলেজের বিষয়ে পূর্ণ নথি পাওয়ার তিন কর্মদিবসের মধ্যে সিদ্ধান্তের প্রস্তাব জমা দিতে হবে।

কৃষি ও পরিবেশ মন্ত্রণালয় এবং শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়কে ৬ নভেম্বরের আগে কলেজ একীভূতকরণের নথি শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে জমা দিতে হবে। নির্মাণ, সংস্কৃতি, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তিসংক্রান্ত কর্তৃপক্ষকে পর্যালোচনাধীন নথির প্রয়োজনীয় সংযোজন তিন কর্মদিবসের মধ্যে সম্পন্ন করতে হবে।

কেন্দ্রীয় কর্তৃপক্ষ থেকে স্থানীয় সরকারের কাছে দায়িত্ব হস্তান্তরের সিদ্ধান্ত কার্যকর হওয়ার ১৫ দিনের মধ্যে হস্তান্তর সম্পন্ন করতে হবে। ২০২৬ সালের ৩০ অক্টোবরের আগে কার্যকর হওয়া সিদ্ধান্তের ক্ষেত্রে ১৬ নভেম্বরের আগে হস্তান্তর শেষ করতে হবে।

কোনো প্রতিষ্ঠান গ্রহণের ১৫ দিনের মধ্যে, তবে ১৫ ডিসেম্বরের সময়সীমার মধ্যে, স্থানীয় কর্তৃপক্ষকে উন্নয়ন ও বিনিয়োগের প্রস্তাব জমা দিতে হবে। এতে অর্থ, সরকারি সম্পদ, জমি ও কর্মীদের সুযোগ-সুবিধার পূর্ণাঙ্গ ব্যবস্থা থাকতে হবে এবং শিক্ষার্থীদের সুরক্ষাও নিশ্চিত করতে হবে।

বিশেষায়িত প্রতিষ্ঠান টিকে থাকার যৌক্তিকতা প্রমাণ করবে

বিশেষায়িত বিষয়ে কাজ করার কারণে কেন্দ্রীয় মন্ত্রণালয়ের অধীনে থাকতে চাওয়া প্রতিষ্ঠানগুলোর জন্য আলাদা পর্যালোচনার ব্যবস্থা রয়েছে। তত্ত্বাবধানকারী কর্তৃপক্ষকে সরকারী প্রস্তাব নম্বর ৪২/২০২৬/NQ-CP-এর প্রতিটি প্রযোজ্য মানদণ্ড যাচাই করে সহায়ক নথিপত্র দিতে হবে।

প্রস্তাবগুলো পর্যালোচনা করতে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়, বিচার মন্ত্রণালয় এবং অন্যান্য সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের সঙ্গে কাজ করতে হবে। শর্ত পূরণে ব্যর্থ প্রতিষ্ঠানকে বহাল রাখার সুপারিশ করা যাবে না।

কেন্দ্রীয় মন্ত্রণালয় ও সংস্থাগুলোকে যথাযথ কর্তৃপক্ষের মাধ্যমে যোগ্য বিশেষায়িত বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের তালিকা জারি করে ১০ নভেম্বরের আগে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ে পাঠাতে হবে। মন্ত্রণালয়কে ফলাফল একত্র করে ২০ নভেম্বরের আগে প্রধানমন্ত্রীর কাছে প্রতিবেদন দিতে হবে।

এই পর্যালোচনায় বিশেষায়িত প্রতিষ্ঠানের ভবিষ্যৎ নির্ভর করবে নথিভুক্ত মানদণ্ড এবং প্রস্তাবিত ভূমিকার ওপর। মূল্যায়ন ও সিদ্ধান্তের যথার্থতার দায় তত্ত্বাবধানকারী মন্ত্রণালয় বা সংস্থার।

একীভূতকরণ স্থানীয় পর্যায়ে কেমন হচ্ছে, দেখাচ্ছে ক্যান থো

জাতীয় পুনর্গঠন প্রক্রিয়ার বাস্তব উদাহরণ হিসেবে ৩০ অক্টোবর বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সাংগঠনিক ও কর্মীসংক্রান্ত সিদ্ধান্ত ঘোষণা করেছে ক্যান থো। সাতটি নির্দিষ্ট কলেজকে একীভূত করে তিনটি টিকে থাকা প্রতিষ্ঠানের অধীনে আনা হয়েছে।

ক্যান থো কলেজ একীভূত হয়েছে ক্যান থো কলেজ অব ইকোনমিকস অ্যান্ড টেকনোলজির সঙ্গে। সোক ট্রাং ভোকেশনাল কলেজ একীভূত হয়েছে ক্যান থো ভোকেশনাল কলেজের সঙ্গে। হাউ জিয়াং কমিউনিটি কলেজ এবং ক্যান থো কলেজ অব কালচার অ্যান্ড আর্টস একীভূত হয়েছে সোক ট্রাং কমিউনিটি কলেজের সঙ্গে।

একীভূতকরণের পর প্রতিষ্ঠানগুলোর ভারপ্রাপ্ত অধ্যক্ষ হিসেবে লে হোয়াং থান, ট্রাং ভু ফুয়ং এবং দিন থাই হাকে নিয়োগ দেওয়ার কথাও জানিয়েছে শহর কর্তৃপক্ষ। একীভূত সংস্থাগুলো কে পরিচালনা করবেন, তা নির্ধারণের অংশ এই নেতৃত্ব নিয়োগ।

ক্যান থোর ভাইস চেয়ারম্যান গুয়েন ভান খোই এই পরিবর্তনকে ব্যবস্থাপনা নবায়ন ও দক্ষ জনশক্তি গড়ে তোলার কৌশলগত পদক্ষেপ হিসেবে বর্ণনা করেছেন। প্রতিষ্ঠানগুলোকে দ্রুত সাংগঠনিক স্থিতিশীলতা আনার এবং নিয়োগদাতাদের চাহিদার সঙ্গে সামঞ্জস্য রেখে প্রশিক্ষণ উন্নত করার আহ্বান জানান তিনি।

স্থানীয় পর্যায়ের এই সিদ্ধান্ত জাতীয় কর্মসূচির দুটি দিককে একসঙ্গে যুক্ত করেছে: আলাদা প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা কমানো এবং টিকে থাকা প্রতিষ্ঠানগুলোর ব্যবস্থাপনা নির্ধারণ করা। শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা চালু রেখে প্রতিষ্ঠানগুলোর সংগঠন ও প্রশিক্ষণ কার্যক্রম স্থিতিশীল করাই এখন পরবর্তী কাজ।

বিশ্ববিদ্যালয় পুনর্গঠনের সময়সূচি আলাদা

বৃত্তিমূলক শিক্ষার পাশাপাশি সরকারি উচ্চশিক্ষাব্যবস্থাও পুনর্গঠন করছে ভিয়েতনাম। জুলাইয়ে পলিটব্যুরো উচ্চশিক্ষাপ্রতিষ্ঠান অন্তত ২০% এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান অন্তত ৩০% কমানোর আহ্বান জানিয়েছিল।

২০২৬ সালের ১০ নভেম্বরের আগে দুটি খসড়া নথি সম্পন্ন করতে হবে শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে। একটি হলো পুনর্গঠনের উদ্দেশ্যে একাধিক বিষয়ে পাঠদানকারী বা বিশেষায়িত সরকারি উচ্চশিক্ষাপ্রতিষ্ঠান চিহ্নিত করে একটি সরকারি প্রস্তাব। অন্যটি হলো উচ্চশিক্ষাব্যবস্থা পুনর্গঠনের পরিকল্পনা অনুমোদন করে প্রধানমন্ত্রীর একটি সিদ্ধান্ত।

বহুবিষয়ক প্রতিষ্ঠান বলতে এমন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে বোঝায়, যেখানে পড়াশোনার একাধিক বিষয়ে পাঠদান করা হয়। উপযুক্ত আকারের প্রতিষ্ঠান গড়ে তোলা, প্রতিযোগিতা সক্ষমতা বাড়ানো এবং সুশাসন উন্নত করা মন্ত্রণালয়ের ঘোষিত লক্ষ্যগুলোর মধ্যে রয়েছে। অধিকতর স্বায়ত্তশাসনের অর্থ হলো, প্রতিষ্ঠানগুলো কীভাবে পরিচালিত হবে, সে বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়ার আরও দায়িত্ব দেওয়া।

কেন্দ্রীয় মন্ত্রণালয় ও প্রাদেশিক সরকারের অধীন সরকারি উচ্চশিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলো পর্যালোচনা করতে হবে। প্রস্তাবিত পুনর্গঠনের ব্যবস্থা ১৫ ডিসেম্বরের মধ্যে সম্পন্ন করতে হবে। চূড়ান্ত নথি সংশ্লিষ্ট কর্তৃপক্ষের কাছে পৌঁছাতে হবে ২০২৭ সালের ১৫ জানুয়ারির মধ্যে।

তাই বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান ও বিশ্ববিদ্যালয়ের সময়সূচির ধাপগুলো আলাদা। নভেম্বরে বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান একীভূত ও বিলুপ্তির সিদ্ধান্ত এবং বিশ্ববিদ্যালয় পুনর্গঠনের বৃহত্তর পরিকল্পনা জমা দেওয়ার কাজ রয়েছে। বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রক্রিয়া জানুয়ারি পর্যন্ত চলবে, যখন স্বতন্ত্র প্রতিষ্ঠানগুলোর প্রস্তাব ও নথি জমা দিতে হবে।

পরবর্তী ধাপের সময়সূচি

জাতীয় নীতিগত সিদ্ধান্তের পাশাপাশি আবেদন, দায়িত্ব হস্তান্তর এবং পৃথক কর্তৃপক্ষের প্রতিবেদন—সব মিলিয়ে সময়সূচি নির্ধারণ করা হয়েছে। খান হোয়া ও আন জিয়াংকে বিশেষভাবে বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান একীভূত বা বিলুপ্তির প্রস্তাবের নথি ৬ নভেম্বরের আগে জমা দিতে বলা হয়েছে। অন্য প্রদেশগুলোকে ২০ নভেম্বরের সিদ্ধান্তের সময়সীমার মধ্যে কাজ শেষ করতে হবে।

• ১ জুলাই, ২০২৫: বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের ভিত্তিসংখ্যা ৩৪৪ ধরা হয়।
• ২৭ অক্টোবর, ২০২৬: শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের হিসাবে সরকারি বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান অবশিষ্ট ২৩৪টি, কমেছে ১১০টি।
• ৩০ অক্টোবর: ক্যান থো বৃত্তিমূলক কলেজ একীভূতকরণ এবং নেতৃত্ব নিয়োগের ঘোষণা দেয়।
• ৬ নভেম্বরের আগে: নির্দিষ্ট মন্ত্রণালয়, খান হোয়া ও আন জিয়াংকে একীভূতকরণ বা বিলুপ্তির নথি জমা দিতে হবে; শিল্প ও বাণিজ্য মন্ত্রণালয়ের অধীন আটটি কলেজ হস্তান্তরের সিদ্ধান্তও এ সময় জমা দেওয়ার কথা।
• ১০ নভেম্বরের আগে: জাতীয় উচ্চশিক্ষা পুনর্গঠনের খসড়া এবং বিশেষায়িত বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের তালিকা জমা দিতে হবে।
• ১৫ নভেম্বরের আগে: পর্যালোচনাধীন ২৮টি বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠানের আবেদনের সিদ্ধান্ত সম্পন্ন করতে হবে।
• ২০ নভেম্বরের আগে: বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান একীভূত ও বিলুপ্তির বৃহত্তর দফার সিদ্ধান্ত শেষ করতে হবে।
• ১০ ডিসেম্বরের আগে: দেশব্যাপী বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান পুনর্গঠনের ফলাফল সরকার ও প্রধানমন্ত্রীর কাছে জানাতে হবে শিক্ষা মন্ত্রণালয়কে।
• ১৫ ডিসেম্বর ও ১৫ জানুয়ারি, ২০২৭: বিশ্ববিদ্যালয় পুনর্গঠনের প্রস্তাব এবং চূড়ান্ত নথি জমার পৃথক সময়সীমা।

ডিসেম্বরের বৃত্তিমূলক শিক্ষা-সংক্রান্ত প্রতিবেদনে মন্ত্রণালয় ও স্থানীয় সরকারের নেওয়া সিদ্ধান্তগুলোর ফলাফল একত্র করা হবে। প্রতিষ্ঠানের সংখ্যা ছাড়াও একীভূতকরণ কার্যকর করতে প্রয়োজনীয় অমীমাংসিত দায়িত্ব—ব্যবস্থাপনা, কর্মী, অর্থ, সম্পদ ও নিরবচ্ছিন্ন শিক্ষা—নিশ্চিত করার ওপর সরকারের নির্দেশনায় গুরুত্ব দেওয়া হয়েছে।

মূল বিষয়গুলো

• ২০২৬ সালের ২৭ অক্টোবর ভিয়েতনামে সরকারি বৃত্তিমূলক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান ছিল ২৩৪টি, যা ২০২৫ সালের জুলাইয়ের ৩৪৪টি থেকে কম।
• আরও ৫৪টি কমালে প্রতিষ্ঠান থাকবে প্রায় ১৮০টি; মোট হ্রাস হবে প্রায় ৪৭.৭%।
• বর্তমানে ৩১.৯৭% হ্রাসের মাধ্যমে ন্যূনতম ৩০% লক্ষ্যমাত্রা ইতিমধ্যে ছাড়িয়ে গেছে।
• বৃত্তিমূলক প্রতিষ্ঠান একীভূত ও বিলুপ্তির সিদ্ধান্ত ২০ নভেম্বরের আগে শেষ করতে হবে; অপেক্ষমাণ ২৮টি আবেদনের সময়সীমা আরও আগের।
• পুনর্গঠনের সময় শিক্ষার্থীদের অধিকার, কর্মীদের সুযোগ-সুবিধা এবং প্রশিক্ষণের ধারাবাহিকতা সুরক্ষিত রাখতে হবে।
• বিশ্ববিদ্যালয় পুনর্গঠনের পরিকল্পনা ১০ নভেম্বরের আগে জমা দিতে হবে; এরপর ডিসেম্বরে প্রতিষ্ঠানের প্রস্তাব এবং ২০২৭ সালের জানুয়ারিতে চূড়ান্ত নথি জমা দেওয়ার সময়সীমা রয়েছে।