ভিয়েতনামের ন্যাশনাল ইকোনমিকস ইউনিভার্সিটিতে ইংরেজি দ্বিতীয় ভাষা: বিশ্বায়নের পথে এক সাহসী পদক্ষেপ

ভিয়েতনামের ন্যাশনাল ইকোনমিকস ইউনিভার্সিটিতে ইংরেজি দ্বিতীয় ভাষা: বিশ্বায়নের পথে এক সাহসী পদক্ষেপ

বিশ্ব অর্থনীতির সঙ্গে ভিয়েতনামের ক্রমবর্ধমান সংযোগের ইঙ্গিতবাহী এক যুগান্তকারী পদক্ষেপে, হ্যানয়ের ন্যাশনাল ইকোনমিকস ইউনিভার্সিটি (NEU) দশকের শেষ নাগাদ ইংরেজিকে প্রতিষ্ঠানটির দ্বিতীয় ভাষা করার উচ্চাভিলাষী পরিকল্পনা ঘোষণা করেছে। ভিয়েতনামের বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর মধ্যে এ ধরনের প্রথম উদ্যোগটির লক্ষ্য ইংরেজি দক্ষতার মান বাড়ানো, ইংরেজি মাধ্যমে পাঠদান সম্প্রসারণ এবং দ্বিভাষিক শিক্ষাবান্ধব পরিবেশ গড়ে তোলা। নীতিটি ভিয়েতনামের অর্থনৈতিক আকাঙ্ক্ষার প্রতিফলনই শুধু নয়, ক্রমেই পরস্পর-সংযুক্ত হয়ে ওঠা বিশ্বের চ্যালেঞ্জ ও সুযোগের মোকাবিলায় একটি কৌশলগত পদক্ষেপও।

NEU-এর ইংরেজি নীতিতে কী রয়েছে?

NEU-এর নতুন ভাষানীতি ব্যাপক ও রূপান্তরমূলক। ২০৩০ সালের মধ্যে সব স্নাতককে কমন ইউরোপিয়ান ফ্রেমওয়ার্ক অব রেফারেন্স ফর ল্যাঙ্গুয়েজেসের (CEFR) অন্তত B2 স্তর অর্জন করতে হবে, যা IELTS-এ ৬.০ স্কোরের সমতুল্য। ভিয়েতনামি ভাষায় পরিচালিত প্রোগ্রামগুলোর জন্য বর্তমানে IELTS-এ ৫.৫ স্কোরের যে শর্ত রয়েছে, তার তুলনায় এটি উল্লেখযোগ্য বৃদ্ধি। ২০২৮ সালের মধ্যে সব কোর্সের অন্তত ৩০ শতাংশ ইংরেজিতে পড়ানোরও পরিকল্পনা করেছে বিশ্ববিদ্যালয়টি। বর্তমানে ইংরেজিতে পাঠদান মূলত উচ্চতর পর্যায়ের ও আন্তর্জাতিক যৌথ প্রোগ্রামগুলোতেই সীমাবদ্ধ।

এই রূপান্তরে সহায়তার জন্য NEU:

• পাঁচ বছরের মধ্যে ইংরেজিতে পড়ানো প্রোগ্রামের সংখ্যা ২৫টি প্রোগ্রামের এক-তৃতীয়াংশের বেশি থেকে বাড়িয়ে ৩৫টিতে উন্নীত করবে।
• এসব প্রোগ্রামে ইংরেজিতে পড়ানো বিষয়বস্তুর অনুপাত ৫০ শতাংশ থেকে বাড়িয়ে ৬৫ শতাংশ করবে।
• দ্বিভাষিক প্রশাসনিক নথি চালু করবে এবং শিক্ষার্থীদের জন্য নির্দিষ্ট স্থানে ইংরেজি ব্যবহারের জোন তৈরি করবে।
• ইংরেজিতে শিক্ষাবিষয়ক অনুষ্ঠান আয়োজন করবে এবং নির্দিষ্ট সময় নির্ধারণ করবে, যখন শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের ইংরেজিতে যোগাযোগে উৎসাহিত করা হবে।

২০১৭ সাল থেকে NEU ভর্তির ক্ষেত্রে আন্তর্জাতিক ইংরেজি ভাষা পরীক্ষার সনদ গ্রহণ করছে। ২০২০ সাল নাগাদ SAT ও ACT-এর স্কোরও বিবেচনা করতে শুরু করে। এ ধরনের যোগ্যতাসম্পন্ন আবেদনকারীর সংখ্যা ২০১৭ সালের মাত্র ৫০ থেকে বেড়ে ২০২৪ সালে ২৫ হাজারে পৌঁছেছে, যা ইংরেজি মাধ্যমে শিক্ষার ক্রমবর্ধমান চাহিদার ইঙ্গিত দেয়।

NEU এখনই এই পদক্ষেপ নিচ্ছে কেন?

ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষার মর্যাদা দেওয়ার সিদ্ধান্তের পেছনে রয়েছে দেশের অভ্যন্তরীণ ও আন্তর্জাতিক বাস্তবতা। ভিয়েতনামের অর্থনীতি বৈশ্বিক বাজারের সঙ্গে গভীরভাবে যুক্ত, বিশেষ করে যুক্তরাষ্ট্রের সঙ্গে, যার সঙ্গে বাণিজ্যের মাধ্যমে দেশটির জিডিপির প্রায় এক-তৃতীয়াংশ সংশ্লিষ্ট। সম্প্রতি এক নীতিসংলাপ সেমিনারে NEU-এর উপাচার্য অধ্যাপক ড. নগুয়েন থান হিউ বলেন, "ভিয়েতনাম থেকে যুক্তরাষ্ট্রে রপ্তানি বর্তমানে দেশটির মোট রপ্তানি আয়ের ৩০ শতাংশ। অন্যদিকে, যুক্তরাষ্ট্রের সঙ্গে বাণিজ্য উদ্বৃত্ত ভিয়েতনামের জিডিপির ২০ শতাংশেরও বেশি।"

আন্তর্জাতিক বাণিজ্যের ওপর, বিশেষ করে ইংরেজিভাষী অংশীদারদের সঙ্গে বাণিজ্যের ওপর এই ব্যাপক নির্ভরতার কারণে ভিয়েতনামের স্নাতকদের জন্য ইংরেজি দক্ষতা একটি গুরুত্বপূর্ণ যোগ্যতায় পরিণত হয়েছে। বৈশ্বিক জ্ঞান অর্জন, বিদেশি বিনিয়োগ আকর্ষণ এবং আন্তর্জাতিক নীতিবিষয়ক আলোচনায় অংশ নেওয়ার জন্য ইংরেজিতে কাজ করার সক্ষমতাকে ক্রমেই অপরিহার্য বলে মনে করা হচ্ছে।

অর্থনৈতিক অভিঘাত ও বিশ্বায়নের মোকাবিলা

বিশ্ববাণিজ্যে উত্তেজনা এবং যুক্তরাষ্ট্রের শুল্কনীতির পরিবর্তনের মতো বাহ্যিক অভিঘাতে ভিয়েতনামের অর্থনৈতিক স্থিতিস্থাপকতা পরীক্ষা হচ্ছে। NEU-সহ বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানের বিশেষজ্ঞরা অর্থনৈতিক কাঠামো পুনর্গঠন, রপ্তানি বাজারে বৈচিত্র্য আনা এবং আঞ্চলিক ও বৈশ্বিক সহযোগিতা জোরদারের প্রয়োজনীয়তার ওপর গুরুত্ব দিয়েছেন। এসব ক্ষেত্রে ইংরেজি দক্ষতা গুরুত্বপূর্ণ সহায়ক, যা ভিয়েতনামের পেশাজীবীদের বিশ্বমঞ্চে আলোচনা, সহযোগিতা ও উদ্ভাবনে সক্ষম করে।

NEU-এর সহযোগী অধ্যাপক ড. ফান হু নিগি বলেন, "পাল্টা শুল্কের বিরূপ প্রভাব কমাতে ভিয়েতনামের উচিত রপ্তানিমুখী ব্যবসায় বিঘ্ন কমানো, অভ্যন্তরীণ বাজারের স্থিতিশীলতা ও সরবরাহব্যবস্থা বজায় রাখা, বিনিয়োগকারীদের আস্থা ও আন্তর্জাতিক অংশীদারত্ব অটুট রাখা এবং সংকটকে সংস্কার ও প্রতিযোগিতা সক্ষমতা বাড়ানোর অনুঘটকে পরিণত করার দিকে মনোযোগ দেওয়া।" এ প্রেক্ষাপটে ইংরেজি শুধু একটি ভাষা নয়, অর্থনৈতিকভাবে টিকে থাকা ও এগিয়ে যাওয়ার হাতিয়ার।

NEU-এর নীতি আন্তর্জাতিক প্রেক্ষাপটে কেমন?

উচ্চশিক্ষায় বৈশ্বিক প্রবণতার সঙ্গে NEU-এর ইংরেজি নীতির মিল রয়েছে। ইংরেজিভাষী নয় এমন দেশগুলোতে ইংরেজি মাধ্যমে পাঠদান ক্রমেই সাধারণ হয়ে উঠছে। ফ্রান্সের সায়েন্সেস পো এবং ইউক্রেনের কিয়েভ ন্যাশনাল ইকোনমিক ইউনিভার্সিটি (KNEU)-এর মতো শীর্ষস্থানীয় প্রতিষ্ঠান আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী আকর্ষণ এবং স্নাতকদের বৈশ্বিক কর্মজীবনের জন্য প্রস্তুত করতে একই ধরনের কৌশল নিয়েছে।

সায়েন্সেস পো: আন্তর্জাতিকীকরণের একটি দৃষ্টান্ত

উদাহরণস্বরূপ, সায়েন্সেস পো পুরোপুরি ইংরেজিতে পরিচালিত স্নাতক ও স্নাতকোত্তর পর্যায়ের বিভিন্ন প্রোগ্রাম চালু করেছে, যেখানে ১৫০টির বেশি দেশের শিক্ষার্থীরা পড়তে আসেন। প্রতিষ্ঠানটির পদ্ধতির মধ্যে রয়েছে নিবিড় ভাষা সহায়তা এবং বিশ্বের শীর্ষস্থানীয় অংশীদারদের সঙ্গে যৌথ ডিগ্রি প্রোগ্রাম। এ মডেল সায়েন্সেস পোর আন্তর্জাতিক মেধার আকর্ষণকেন্দ্র এবং বৈশ্বিক নীতিসংলাপের কেন্দ্র হয়ে উঠতে সহায়তা করেছে।

KNEU: পূর্ব ইউরোপে ইংরেজিতে পরিচালিত প্রোগ্রাম

ইউক্রেনের KNEU-ও আন্তর্জাতিক অর্থনীতি ও ব্যবস্থাপনা, অর্থায়ন এবং আইনসহ বিভিন্ন অনুষদে ইংরেজিতে পরিচালিত প্রোগ্রাম চালু করেছে। বিশ্ববিদ্যালয়টি শিক্ষাগত বিনিময়, গবেষণায় সহযোগিতা এবং আন্তর্জাতিক অংশীদারত্বে সহায়তা করে, যা শিক্ষাগত ও পেশাগত দিগন্ত প্রসারে ইংরেজি দক্ষতার গুরুত্ব তুলে ধরে।

ভারতের জাতীয় শিক্ষানীতি থেকে শিক্ষা

তুলনার আরেকটি দৃষ্টান্ত ভারতের জাতীয় শিক্ষানীতি ২০২০ (NEP 2020)। NEP 2020-তে বহুভাষিকতা এবং প্রাথমিক শিক্ষায় মাতৃভাষার ব্যবহারের ওপর জোর দেওয়া হলেও বৈশ্বিক নাগরিকত্ব ও কর্মসংস্থানের জন্য ইংরেজির গুরুত্বও স্বীকার করা হয়েছে। দ্রুত পরিবর্তনশীল বিশ্বের চাহিদার সঙ্গে শিক্ষাকে আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক ও প্রাসঙ্গিক করে তোলাই এ নীতির লক্ষ্য, যা ইংরেজি উদ্যোগের পেছনে NEU-এর যুক্তির প্রতিধ্বনি করে।

ভিয়েতনামের জন্য এর বৃহত্তর তাৎপর্য কী?

NEU-এর ইংরেজি নীতি শুধু শিক্ষাক্ষেত্রের সংস্কার নয়; এটি ভিয়েতনামের ভবিষ্যতে একটি কৌশলগত বিনিয়োগ। ইংরেজি দক্ষতার মান বাড়িয়ে এবং ইংরেজি মাধ্যমে পাঠদান সম্প্রসারণ করে NEU তার স্নাতকদের বৈশ্বিক শ্রমবাজারে প্রতিযোগিতা, আন্তর্জাতিক নিয়োগকর্তাদের আকর্ষণ এবং জাতীয় অর্থনৈতিক উন্নয়নে অবদান রাখার জন্য প্রস্তুত করছে।

ইংরেজি দক্ষতার অর্থনৈতিক প্রভাব

যুক্তরাষ্ট্রের তথ্য থেকে ইংরেজি ভাষার প্রোগ্রামগুলোর অর্থনৈতিক মূল্য বোঝা যায়। NAFSA-এর তথ্য অনুযায়ী, ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে যুক্তরাষ্ট্রের কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে অধ্যয়নরত আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা ৪৩.৮ বিলিয়ন ডলার অবদান রেখেছেন এবং ৩৭৮,১৭৫টি কর্মসংস্থানে সহায়তা করেছেন। শুধু ইংরেজি ভাষার প্রোগ্রামগুলো থেকেই এসেছে ৩৭১.৩ মিলিয়ন ডলার, আর এসব প্রোগ্রাম ২,৬৯১টি কর্মসংস্থানে সহায়তা করেছে। ভিয়েতনামের প্রেক্ষাপট ভিন্ন হলেও মূল নীতিটি একই: ইংরেজি দক্ষতা কর্মসংস্থানের সুযোগ বাড়ায়, বিনিয়োগ আকর্ষণ করে এবং অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধিতে গতি আনে।

জাতীয় নীতি ও অর্থনৈতিক সংস্কারে সহায়তা

NEU-এর পদক্ষেপ ভিয়েতনামের বৃহত্তর অর্থনৈতিক সংস্কার কর্মসূচির সঙ্গেও সামঞ্জস্যপূর্ণ। সরকার নীতি প্রণয়ন ও সুশাসন বিষয়ে কৌশলগত সুপারিশ দেওয়ার জন্য NEU-এর সভাপতিকেও অন্তর্ভুক্ত করে উচ্চপর্যায়ের উপদেষ্টা পরিষদ গঠন করেছে। দেশের অভ্যন্তরে ও আন্তর্জাতিক অঙ্গনে অপ্রত্যাশিত আর্থসামাজিক পরিবর্তন মোকাবিলায় সময়োপযোগী সমাধান প্রণয়নের দায়িত্ব এসব পরিষদের। বৈশ্বিক অংশীদারদের সঙ্গে কার্যকর যোগাযোগ এবং আন্তর্জাতিক পরিমণ্ডলে ভিয়েতনামের ভূমিকা নির্ধারণের জন্য নীতিনির্ধারক, শিক্ষাবিদ ও পেশাজীবীদের ইংরেজি দক্ষতা অপরিহার্য।

চ্যালেঞ্জ ও সমালোচনা: এর কোনো নেতিবাচক দিক আছে কি?

ইংরেজি গ্রহণের সুফল স্পষ্ট হলেও এ নীতির কিছু চ্যালেঞ্জ রয়েছে। ভাষা সংস্কার নিয়ে বিতর্ক হতে পারে, যেমনটি ভারতের মতো দেশে জাতীয় পরিচয় ও ভাষানীতি নিয়ে বিতর্কে দেখা গেছে। সমালোচকদের যুক্তি, ইংরেজিকে অগ্রাধিকার দিলে স্থানীয় ভাষা ও সংস্কৃতি ক্ষতিগ্রস্ত হতে পারে, শহর ও গ্রামের শিক্ষার্থীদের মধ্যে বৈষম্য তৈরি হতে পারে এবং পর্যাপ্ত ভাষাগত দক্ষতা নেই এমন শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের ওপর বাড়তি চাপ পড়তে পারে।

তবে NEU-এর পদ্ধতি পরিমিত ও অন্তর্ভুক্তিমূলক বলে মনে হয়। বিশ্ববিদ্যালয়টি ভিয়েতনামিকে সরিয়ে দিচ্ছে না, বরং দ্বিভাষিকতাকে উৎসাহিত করছে। ভাষা সহায়তা দেওয়া, ইংরেজি জোন তৈরি এবং ধাপে ধাপে ইংরেজি মাধ্যমে পাঠদান বাড়ানোর মাধ্যমে NEU দ্বিভাষিক পরিবেশে সব শিক্ষার্থীর সফল হওয়ার সুযোগ নিশ্চিত করতে চায়।

অন্য দেশগুলোর অভিজ্ঞতা থেকে শিক্ষা

অন্য দেশগুলোর অভিজ্ঞতা থেকে বোঝা যায়, সামাজিক ও রাজনৈতিক প্রতিক্রিয়া এড়াতে ভাষানীতি সতর্কতার সঙ্গে পরিচালনা করতে হবে। উদাহরণস্বরূপ, ভারতে হিন্দি ও ইংরেজির মর্যাদা নিয়ে বিতর্ক ভাষাগত বৈচিত্র্যের প্রতি শ্রদ্ধা এবং ভাষা সংস্কার যেন বঞ্চনা বা বিভেদের হাতিয়ার না হয়ে ওঠে, তা নিশ্চিত করার গুরুত্ব তুলে ধরেছে। এক ভাষ্যকারের কথায়, "ভাষা একটি সামাজিক প্রয়োজন, কারণ একজন ব্যক্তির পক্ষে তার প্রতিবেশীর সঙ্গে যোগাযোগের সবচেয়ে সহজ উপায় হলো এর ব্যবহার... তাই বাস্তব প্রয়োজনেই ভাষা মানুষের মধ্যে সংযোগ তৈরি করে; আর সাধারণত এটি সুবিধা ও সাধারণ বোধের বিষয়।"

শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের জন্য এর অর্থ কী?

শিক্ষার্থীদের জন্য নতুন নীতির অর্থ স্নাতক হওয়ার ক্ষেত্রে ইংরেজি দক্ষতার উচ্চতর শর্ত এবং শ্রেণিকক্ষ ও ক্যাম্পাসে ইংরেজির সঙ্গে আরও বেশি পরিচিতি। এর ফলে ভিয়েতনাম ও বিদেশে তাদের কর্মসংস্থানের সম্ভাবনা বাড়বে এবং শিক্ষা ও পেশাগত উন্নয়নের নতুন সুযোগ তৈরি হবে।

শিক্ষকদের জন্য এই পরিবর্তনে সুযোগ ও চ্যালেঞ্জ, দুটোই রয়েছে। ইংরেজিতে পড়ানোর জন্য অতিরিক্ত প্রশিক্ষণ ও সহায়তার প্রয়োজন হতে পারে; তবে এর ফলে শিক্ষকেরা আন্তর্জাতিক গবেষণায় যুক্ত হতে, বিশ্বের বিভিন্ন প্রান্তের সহকর্মীদের সঙ্গে সহযোগিতা করতে এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের আন্তর্জাতিকীকরণ প্রচেষ্টায় অবদান রাখতে পারবেন।

দ্বিভাষিক শিক্ষাবিদ্যায়তনিক সম্প্রদায় গড়ে তোলা

NEU-এর লক্ষ্য এমন একটি প্রাণবন্ত দ্বিভাষিক শিক্ষাবিদ্যায়তনিক সম্প্রদায় গড়ে তোলা, যেখানে শিক্ষার্থী ও শিক্ষক ভিয়েতনামি এবং ইংরেজি, দুই ভাষাতেই এগিয়ে যেতে পারবেন। এর মধ্যে রয়েছে শুধু আনুষ্ঠানিক পাঠদান নয়, অনানুষ্ঠানিক কথোপকথন, প্রশাসনিক কার্যক্রম ও পাঠ্যবহির্ভূত কর্মকাণ্ডও। দৈনন্দিন জীবনে ইংরেজিকে স্বাভাবিক অংশ করে তোলার মাধ্যমে NEU তার স্নাতকদের বিশ্বায়িত পৃথিবীতে সফল হওয়ার জন্য প্রস্তুত করতে চায়।

সারসংক্ষেপ

• হ্যানয়ের ন্যাশনাল ইকোনমিকস ইউনিভার্সিটি ইংরেজিকে দ্বিতীয় ভাষা করছে, স্নাতক হওয়ার শর্ত কঠোর করছে এবং ইংরেজি মাধ্যমে পাঠদান বাড়াচ্ছে।
• ২০৩০ সালের মধ্যে সব স্নাতকের CEFR-এ অন্তত B2 স্তর (IELTS ৬.০) অর্জন করতে হবে; ২০২৮ সালের মধ্যে ৩০ শতাংশ কোর্স ইংরেজিতে পড়ানো হবে।
• বিশ্ব অর্থনীতির সঙ্গে ভিয়েতনামের গভীরতর সংযোগ এবং আন্তর্জাতিক বাণিজ্য, বিনিয়োগ ও নীতিনির্ধারণে ইংরেজি দক্ষতার প্রয়োজন থেকেই এ নীতির উদ্যোগ নেওয়া হয়েছে।
• NEU-এর পদ্ধতি উচ্চশিক্ষার বৈশ্বিক প্রবণতার সঙ্গে সামঞ্জস্যপূর্ণ এবং সায়েন্সেস পো ও KNEU-এর মতো প্রতিষ্ঠানের অভিজ্ঞতা থেকে শিক্ষা নিয়েছে।
• এ পদক্ষেপ ভিয়েতনামের বৃহত্তর অর্থনৈতিক সংস্কার কর্মসূচিকে সমর্থন করে এবং স্নাতকদের কর্মসংস্থানের সুযোগ ও প্রতিযোগিতা সক্ষমতা বাড়ানোর লক্ষ্য রাখে।
• চ্যালেঞ্জের মধ্যে রয়েছে অন্তর্ভুক্তি নিশ্চিত করা, শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের জন্য পরিবর্তনটি পরিচালনা করা এবং ভাষাগত বৈচিত্র্যের প্রতি শ্রদ্ধা রাখা।
• সবশেষে, NEU-এর ইংরেজি নীতি ভিয়েতনামে দ্বিভাষিক ও বৈশ্বিকভাবে সংযুক্ত শিক্ষাবিদ্যায়তনিক সম্প্রদায় গড়ে তোলার পথে একটি সাহসী পদক্ষেপ।