কিপারকু কর্মসূচির মাধ্যমে জু নেগারায় স্বেচ্ছাসেবকদের অবদান

কিপারকুতে একটি সকাল

কুয়ালালামপুরে মালয়েশিয়ার জাতীয় চিড়িয়াখানা জু নেগারা ৪,০০০-এর বেশি প্রাণীর দেখাশোনায় উদ্যমী শিক্ষার্থী স্বেচ্ছাসেবকদের ধারাবাহিক সহায়তার ওপর নির্ভর করে। কিপারকু কর্মসূচির মাধ্যমে তরুণ মালয়েশীয়রা চিড়িয়াখানার পরিচর্যাকারীর ভূমিকায় একটি সকাল কাটান। পর্দার আড়ালে গিয়ে খাবার তৈরি করেন, প্রাণীদের আবাসস্থল পরিষ্কার করেন এবং হাতে-কলমে সংরক্ষণ সম্পর্কে শেখেন। সাম্প্রতিক সপ্তাহগুলোতে বিভিন্ন কলেজ প্রথমবারের স্বেচ্ছাসেবকদের দল পাঠিয়েছে। ৮৬ জন শিক্ষার্থী অর্ধদিবস পরিচর্যাকারীদের সঙ্গে খাঁচা ও আবাসস্থল গুছিয়ে রাখা, ফল ও সবজি কাটা এবং প্রাণীদের খাবার খুঁজে বেড়ানো ও পরিবেশ অন্বেষণে উৎসাহিত করে—এমন সমৃদ্ধিমূলক উপকরণ তৈরিতে সহায়তা করেছেন। ২০১৫ সালে চালু হওয়া এ কর্মসূচির লক্ষ্য কৌতূহলকে বাস্তব দক্ষতা ও বন্যপ্রাণীর প্রতি দীর্ঘস্থায়ী শ্রদ্ধায় রূপ দেওয়া। অংশগ্রহণকারীরা পেশাদার পরিচর্যাকারীরা কী কাজ করেন এবং প্রাণীদের কল্যাণে যথাযথ পরিচর্যা, বিজ্ঞানভিত্তিক সমৃদ্ধিমূলক কার্যক্রম ও পরিচ্ছন্ন স্থাপনা কেন গুরুত্বপূর্ণ, সে সম্পর্কে উপলব্ধি নিয়ে ফেরেন।

কিপারকু বৃহস্পতিবার থেকে রোববার সকাল ৮টা থেকে দুপুর ১২টা ৩০ মিনিট পর্যন্ত চলে। দলগুলো সকালে তত্ত্বাবধায়ক পরিচর্যাকারীর সঙ্গে দেখা করে নিরাপত্তা নির্দেশনা শোনে এবং কাজের এলাকা ঘুরে দেখে। বয়স ও অভিজ্ঞতা অনুযায়ী কাজ নির্ধারণ করা হয়, আর প্রাণীর সংস্পর্শের ক্ষেত্রে তত্ত্বাবধায়কেরা স্পষ্ট সীমা বেঁধে দেন। শিক্ষার্থীরা প্রদর্শনী এলাকা পরিষ্কার ও নতুন করে সাজান, খুরওয়ালা প্রাণীদের জন্য গাছের ডালপাতা গুছিয়ে রাখেন, বানর ও পাখিদের খাবার ভাগ করে দেন এবং দর্শনার্থী ও প্রাণীদের নিরাপত্তায় পথ ও দর্শনস্থল রক্ষণাবেক্ষণে সহায়তা করেন। কিশোর-কিশোরীদের জন্য আধুনিক চিড়িয়াখানার জটিলতা কাছ থেকে দেখার এ এক বিরল সুযোগ—রান্নাঘর ও কোয়ারেন্টিন কক্ষ থেকে শুরু করে কম্পোস্ট তৈরির স্থান ও সরঞ্জাম রাখার ঘর পর্যন্ত।

সাম্প্রতিক অংশগ্রহণকারীদের মতামতে দেখা যায়, মাত্র একটি পালার পরই আত্মবিশ্বাস, দলগত কাজ ও শৃঙ্খলায় উন্নতি হয়েছে। অনেক শিক্ষার্থী পাঠ্যবইয়ে দেখা প্রজাতিগুলোকে প্রথমবার কাছ থেকে দেখেছেন। কয়েকজনের বর্ণনায়, চিড়িয়াখানায় প্রাণী পরিচর্যার বাস্তব কাজ বেশ কঠিন; এতে ধৈর্য, পর্যবেক্ষণ ও শারীরিক পরিশ্রম—সবই লাগে। ছোটখাটো কিছু শিক্ষা মনে গেঁথে যায়: যেমন কচ্ছপের পুকুর থেকে কীভাবে নিরাপদে শেওলা ঘষে তুলতে হয়, খাবারের হিসাবের খাতায় গ্রাম পর্যন্ত সঠিক ওজন কেন লিখতে হয়, কিংবা কোনো কাজ শুরুর আগে পরিচর্যাকারী কীভাবে বাঘের দেহভঙ্গি বুঝে নেন।

কর্মসূচিটি কীভাবে চলে এবং কারা যোগ দিতে পারেন

স্কুল, কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়ের ১৬ বছর বা তার বেশি বয়সী শিক্ষার্থীরা কিপারকুতে অংশ নিতে পারেন। সকাল শুরু হয় তাড়াতাড়ি: নাম নিবন্ধন ও নিরাপত্তা নির্দেশনার জন্য সকাল ৭টা ৩০ মিনিটে পৌঁছাতে হয়। জু নেগারা স্বেচ্ছাসেবকদের দলে ভাগ করে বিভিন্ন এলাকায় কাজ দেয় এবং প্রতিটি কাজে দিকনির্দেশনার জন্য তাঁদের সঙ্গে পরিচর্যাকারীদের রাখে। স্বেচ্ছাসেবী কার্যক্রমে ব্যবহৃত গ্লাভস, সরঞ্জাম ও উপকরণের খরচ এবং পরিচালন ব্যয় মেটাতে কর্মসূচিটিতে ৫৫ রিঙ্গিত ফি নেওয়া হয়। ১৬ ও ১৭ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের আবেদনপত্রে অভিভাবকের স্বাক্ষর লাগবে। প্রত্যাশা সম্পর্কে সবার স্পষ্ট ধারণা নিশ্চিত করতে অংশগ্রহণকারীদের আগেই নিয়মাবলি পড়ে নিতে বলা হয়।

যোগ্যতা ও নিবন্ধন

জু নেগারার শিক্ষা বিভাগের মাধ্যমে খোঁজখবর নেওয়া যায়। আগ্রহী স্বেচ্ছাসেবকেরা [email protected] ঠিকানায় লিখতে পারেন অথবা +603 4108 3422 নম্বরে ফোন করতে পারেন। বিস্তারিত ও নিয়মাবলি আনুষ্ঠানিক স্বেচ্ছাসেবক পাতায় দেওয়া আছে; সেখানে কোন দিনগুলোতে এবং কোন বিভাগে কাজ পাওয়া যায়, তাও উল্লেখ রয়েছে। হালনাগাদ তারিখ ও কোনো পরিবর্তনের খবর জানতে শিক্ষার্থীদের আনুষ্ঠানিক পাতাটি দেখা বা ইমেইলে নিশ্চিত হওয়া উচিত। তথ্যকেন্দ্রটি এখানে: জু নেগারা কিপারকু স্বেচ্ছাসেবক কর্মসূচি।

প্রশিক্ষণ ও তত্ত্বাবধান

কাজ শুরুর আগে পরিচর্যাকারীরা নিরাপত্তা নির্দেশনা দেন। স্বেচ্ছাসেবকেরা পরিচ্ছন্নতা, সরঞ্জামের ব্যবহার এবং প্রাণীদের ভয় না দেখিয়ে প্রদর্শনী এলাকায় চলাফেরার নিয়ম সম্পর্কে নির্দেশনা পান। কাজের উপযোগী পোশাক পরতে হয়; এর মধ্যে বন্ধ জুতা এবং ময়লা হতে পারে এমন পোশাক রয়েছে। সাধারণত কোনো পালায় সরাসরি প্রাণী ধরার কাজ থাকে না, আর প্রাণীর কাছাকাছি যেকোনো কাজ পরিচর্যাকারীর সরাসরি তত্ত্বাবধানে করতে হয়। লক্ষ্য হলো প্রাণীদের কল্যাণে সহায়তার পাশাপাশি পেশাদার দলগুলো কীভাবে কাজ করে, সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের বাস্তব ধারণা দেওয়া।

প্রাণীর যত্ন থেকে শিক্ষা কার্যক্রম: স্বেচ্ছাসেবকদের কাজ

শিক্ষার্থীদের অধিকাংশ পালার কাজ বন্যপ্রাণীর পরিচর্যাকে ঘিরে—প্রাণীদের সুস্থ রাখার নিয়মিত যত্ন। স্বেচ্ছাসেবকেরা আবাসস্থল পরিষ্কার ও বিছানা তৈরি, পানি ভরে দেওয়া এবং খাবার প্রস্তুতে সহায়তা করেন। জলচর পাখির জন্য মাছ ভাগ করে দেন, বানরের জন্য ফল ও সবজি ওজন করেন এবং জিরাফ ও হরিণজাতীয় প্রাণীর জন্য গাছের ডালপাতা সাজিয়ে রাখেন। কোনো প্রদর্শনী এলাকায় নতুন বিছানোর উপকরণ লাগলে বা পুকুর ঘষে পরিষ্কার করতে হলে, নিরাপদ ও পরিচ্ছন্ন পরিবেশ ফিরিয়ে আনতে স্বেচ্ছাসেবকেরা পরিচর্যাকারীদের সঙ্গে কাজ করেন। এসব কাজের ফলে পরিচর্যাকারীরা স্বাস্থ্য পরীক্ষা, প্রশিক্ষণ এবং আচরণ নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণের মতো বিশেষায়িত কাজে বেশি সময় দিতে পারেন।

প্রাণীদের উদ্দীপনামূলক কার্যক্রম কর্মসূচির একটি উল্লেখযোগ্য অংশ। এর অর্থ হলো প্রাণীর স্বাভাবিক আচরণকে উৎসাহিত করে—এমন কার্যক্রম ও বস্তু তৈরি করা। যেমন, খাবারে পৌঁছাতে কোনো ভালুককে বস্তু নাড়াচাড়া করতে হয় এমন ধাঁধার মতো খাবারদানি; বাঘকে আশপাশ ঘুরে দেখতে উৎসাহিত করে এমন গন্ধের পথ; কিংবা মাকাক বানরের দলকে খাবার খোঁজা ও খড় ছেঁড়ায় ব্যস্ত রাখে এমন খড়ের গুচ্ছ। শিক্ষার্থীরা শেখেন, এসব কার্যক্রম কীভাবে তৈরি করা হয়, কেন পালাক্রমে বদলানো হয় এবং কোনো কার্যক্রম নিরাপদ ও কার্যকর কি না কর্মীরা কীভাবে মূল্যায়ন করেন।

প্রাণীর যত্নের বাইরেও: সহায়তা প্রয়োজন এমন বিভাগ

কিপারকুতে চিড়িয়াখানার অন্যান্য অংশেও স্বেচ্ছাসেবকদের কাজ দেওয়া হয়। শিক্ষার্থীরা শিক্ষা কার্যক্রমে সহায়তা করেন, তথ্যকেন্দ্রে দর্শনার্থীদের সাধারণ প্রশ্নের উত্তর দেন, ব্যস্ত সময়ে জনসংযোগ ও গ্রাহকসেবায় সহায়তা করেন এবং পথ, গাছপালা ও ছায়াযুক্ত এলাকা ভালো অবস্থায় রাখতে পার্ক ও উদ্যান দলের কাজে হাত লাগান। কোনো কোনো দিন পশুচিকিৎসা হাসপাতালের জন্য জিনিসপত্র সরানো বা পরিষ্কার জায়গা প্রস্তুত করার মতো কাজ থাকে। এতে চিকিৎসা পদ্ধতির কাজে অংশ না নিয়েও শিক্ষার্থীরা প্রাণী পরিচর্যার চিকিৎসাসংক্রান্ত দিকটি দেখতে পান। বিভিন্ন বিভাগের পারস্পরিক সংযোগ দেখে শিক্ষার্থীরা বুঝতে পারেন, একটি জাতীয় চিড়িয়াখানা ছোট শহরের মতো চলে—যেখানে রয়েছে বিশেষায়িত পেশা, কঠোর নিরাপত্তাবিধি এবং পরিচর্যা, শিক্ষা ও সংরক্ষণকে একসূত্রে বাঁধা লক্ষ্য।

অংশগ্রহণকারীরা যা শেখেন

শিক্ষার্থীরা প্রায়ই মনে করেন, চিড়িয়াখানায় প্রাণী পরিচর্যার কাজ বলতে শুধু খাবার দেওয়া আর প্রাণীদের দেখা বোঝায়। ফিরে যাওয়ার সময় তাঁরা বোঝেন, শারীরিক শক্তি ও সহনশীলতার মতোই গুরুত্বপূর্ণ পর্যবেক্ষণ, সময় ব্যবস্থাপনা ও খুঁটিনাটি হিসাব রাখা। কোলাহলপূর্ণ কর্মক্ষেত্রে দলবদ্ধভাবে কাজ করতে গিয়ে যোগাযোগের দক্ষতা তৈরি হয়; নির্দেশনা মেনে চললে পরিচর্যাকারী ও স্বেচ্ছাসেবকদের মধ্যে আস্থা বাড়ে। আরেকটি অদৃশ্য শিক্ষা হলো সহমর্মিতা। প্রদর্শনী এলাকা পরিষ্কার করতে গিয়ে বোঝা যায়, পরিচ্ছন্ন পরিবেশ মানসিক চাপ ও রোগের ঝুঁকি কমায়। নির্দিষ্ট রেসিপি মেনে খাবার তৈরি থেকে বোঝা যায়, অনুমানের ওপর নির্ভর না করে প্রাণীভেদে প্রয়োজনকে গুরুত্ব দিতে হয়।

বিশ্ববিদ্যালয়ের দলগুলো ব্যক্তিগত বিকাশে কর্মসূচিটির গুরুত্ব তুলে ধরেছে। যেমন, হিসাববিজ্ঞান ও প্রকৌশলের শিক্ষার্থীরা শ্রেণিকক্ষের বাইরে পালার সময়সূচি তৈরি, দায়িত্ব ভাগ এবং তাৎক্ষণিক ছোটখাটো সমস্যা সমাধানের মাধ্যমে নিজেদের কর্মদক্ষতা কাজে লাগান। অনেকে অর্ধদিবসের অভিজ্ঞতাকে চোখ খুলে দেওয়ার মতো বলে বর্ণনা করেন, কারণ এতে জীববৈচিত্র্য ও আবাসস্থল ধ্বংসের মতো বড় ধারণার সঙ্গে শিক্ষার্থীদের সামর্থ্যের মধ্যে থাকা ব্যবহারিক কাজের যোগসূত্র তৈরি হয়। এ অভিজ্ঞতা প্রায়ই শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা ও সমাজের কাজকর্মে পরিবেশবিষয়ক বিষয়গুলোকে আরও গুরুত্ব দিতে উদ্বুদ্ধ করে।

প্রাপ্তবয়স্ক ও করপোরেট অংশগ্রহণের সুযোগ

কিপারকু শিক্ষার্থীদের জন্য তৈরি হলেও, প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সিএসআর গ্রিন প্রকল্প নামে পরিচিত করপোরেট কর্মসূচি আবার চালু করেছে জু নেগারা। কোম্পানিগুলো সাধারণত ৩০ বা তার বেশি সদস্যের দল পাঠাতে পারে। শিক্ষার্থীদের কার্যক্রমের মতোই পরিকল্পিত একটি সকাল কাটান তাঁরা। করপোরেট দলগুলো তত্ত্বাবধানে প্রাণীদের উদ্দীপনামূলক কার্যক্রম, পরিচর্যার কাজ, প্রদর্শনী এলাকা পরিষ্কার এবং খাবার তৈরিতে পরিচর্যাকারীদের সহায়তা করে। ধরনটি কিপারকুর মতোই, তবে দলের আকার ও সময়ের সীমা অনুযায়ী সাজানো। কর্মজীবী প্রাপ্তবয়স্কদের অবদান রাখার সুযোগ দেয় এ ব্যবস্থা; কর্মস্থলের স্বেচ্ছাসেবী কার্যক্রমের বার্ষিক পরিকল্পনাতেও এটি অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে।

ব্যক্তিগতভাবে অংশ নিতে আগ্রহী প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সুযোগের বিষয়ে জনসাধারণের আগ্রহ বেড়েছে। করপোরেট দলের বাইরেও প্রাপ্তবয়স্কদের যুক্ত করার উপায় খতিয়ে দেখেছে চিড়িয়াখানাটি। ২০২৫ সালের শেষ নাগাদ প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য সবচেয়ে নিয়মিত সুযোগটি করপোরেট অংশগ্রহণের মাধ্যমে পাওয়া যায়; ব্যক্তিগত স্বেচ্ছাসেবকদের প্রধান পথ এখনো শিক্ষার্থীদের কর্মসূচি। আগ্রহী কোম্পানিগুলো সময়সূচি ও শর্তাবলি জানতে জু নেগারার সঙ্গে যোগাযোগ করতে পারে।

চিড়িয়াখানা ও সংরক্ষণে স্বেচ্ছাসেবকেরা কেন গুরুত্বপূর্ণ

আধুনিক চিড়িয়াখানাগুলো প্রাণীর যত্ন, গবেষণা, শিক্ষা ও দর্শনার্থীসেবার মধ্যে ভারসাম্য রাখে। প্রাণীদের দৈনন্দিন পরিচর্যায় প্রচুর শ্রম লাগে। প্রশিক্ষিত স্বেচ্ছাসেবকেরা নিয়মিত পরিষ্কার, খাবার তৈরি ও সাধারণ রক্ষণাবেক্ষণের কাজ করলে পরিচর্যাকারীরা প্রাণীদের আচরণ উদ্দীপিত করার কার্যক্রম, পশুচিকিৎসার কাজ সহজ করে এমন প্রশিক্ষণ এবং খাদ্য ও স্বাস্থ্য নিবিড়ভাবে পর্যবেক্ষণে বেশি সময় দিতে পারেন। এতে প্রাণীদের কল্যাণ ও সার্বিক কার্যক্রম—দুটিই উন্নত হয়।

প্রভাব একটি সকালের অভিজ্ঞতার মধ্যেই সীমাবদ্ধ থাকে না। স্বেচ্ছাসেবার অভিজ্ঞতা প্রায়ই মানুষকে বন্যপ্রাণীর দূত হিসেবে গড়ে তোলে। শিক্ষার্থীরা পরিবার ও বন্ধুদের সঙ্গে শেখা বিষয় ভাগ করে নেন, প্রত্যয়িত টেকসই পাম অয়েলযুক্ত পণ্য বেছে নেওয়ার মতো ব্যবহারিক বার্তা ছড়ান এবং সংরক্ষণের কথা মাথায় রেখে ক্যাম্পাসের প্রকল্পে ফেরেন। আন্তর্জাতিক পর্যায়েও স্বনামধন্য প্রতিষ্ঠানের তরুণদের কর্মসূচিতে একই ধারা দেখা যায়। যেমন, যুক্তরাজ্যের চেস্টার চিড়িয়াখানা প্রতি বছর শত শত তরুণ স্বেচ্ছাসেবককে যুক্ত করে এবং বিপন্ন প্রজাতির সহায়তায় দীর্ঘমেয়াদি সংরক্ষণ পরিকল্পনার সঙ্গে তাঁদের কাজকে যুক্ত করে। জু নেগারার লক্ষ্যও একই রকম: প্রাণীদের কল্যাণকে কেন্দ্রে রেখে শিক্ষা অংশীদারত্ব বাড়ানো এবং তরুণ মালয়েশীয়দের সংরক্ষণবিষয়ক দক্ষতা অর্জনের বাস্তবসম্মত পথ দেখানো।

নিরাপত্তা, প্রাণীকল্যাণ ও নৈতিক সীমারেখা

কিপারকু কর্মসূচির ভিত্তি হলো নিরাপত্তা ও প্রাণীদের প্রতি সম্মান। স্বেচ্ছাসেবকেরা একা বন্যপ্রাণী ধরেন না, আর প্রাণীদের কাছাকাছি যাওয়ার সুযোগ হয় কেবল পরিচর্যাকারীর সরাসরি তত্ত্বাবধানে। সঠিকভাবে সরঞ্জাম ব্যবহার, তালা ও ছিটকিনি পরীক্ষা এবং বেরিয়ে যাওয়ার পথ খোলা রাখার মতো নিরাপদ অভ্যাস শেখানোর জন্যই কর্মসূচির ধরন নির্ধারণ করা হয়েছে। এসব নিয়ম মানুষকে সুরক্ষা দেয় এবং প্রাণীদের মানসিক চাপ কমায়; তাদের অনেকেই শক্তিশালী, দ্রুতগামী বা সহজে ভয় পায়।

স্বেচ্ছাসেবকদের মনে করিয়ে দেওয়া হয়, প্রাণী ছুঁতে পারাই ভালো অভিজ্ঞতার মাপকাঠি নয়। প্রাণীদের ভালোভাবে বাঁচতে সহায়তা করে এমন কাজ করাই এর মাপকাঠি। অর্থাৎ, খাবার সঠিকভাবে তৈরি করা, পরিষ্কার পানি রাখা, স্বাভাবিক আচরণে উৎসাহ দেয় এমন কার্যক্রম এবং পরিচ্ছন্ন ও সুরক্ষিত প্রদর্শনী এলাকা নিশ্চিত করা। নৈতিক নির্দেশিকায় দর্শনার্থীদের এলাকাও অন্তর্ভুক্ত। সংবেদনশীল প্রজাতির কাছে শব্দ কম রাখা, দর্শনার্থীদের খাবার দেওয়া থেকে বিরত রাখা এবং কাজ শেষে আবাসস্থল যতটা সম্ভব অক্ষত রাখার মাধ্যমে স্বেচ্ছাসেবকেরা ভালো আচরণের দৃষ্টান্ত স্থাপন করেন।

কীভাবে নিবন্ধন করবেন ও প্রস্তুতি নেবেন

যোগ দিতে আগ্রহী শিক্ষার্থীদের সহজ একটি তালিকা তৈরি করে প্রস্তুতি নেওয়া উচিত। তারিখ নিশ্চিত করুন, আবেদন জমা দিন; ১৬ বা ১৭ বছর বয়সী হলে প্রয়োজনীয় অভিভাবকের সম্মতিও নিন, আর নিরাপত্তা নির্দেশনার জন্য সময়মতো পৌঁছান। ময়লা হতে পারে এমন পোশাক, বন্ধ জুতা পরুন এবং সঙ্গে পুনরায় পানি ভরা যায় এমন বোতল নিন। মন দিয়ে শুনতে, প্রশ্ন করতে এবং নির্দেশনা মানতে প্রস্তুত থাকুন। সকাল দ্রুত কেটে যায়, আর প্রাণী পরিচর্যায় ছোটখাটো বিষয়ও গুরুত্বপূর্ণ।

• বয়সের শর্ত: শিক্ষার্থীদের বয়স ১৬ বা তার বেশি হতে হবে। ১৬ ও ১৭ বছর বয়সীদের অভিভাবকের সম্মতি লাগবে।
• সময়সূচি: বৃহস্পতিবার থেকে রোববার, সকাল ৮টা থেকে দুপুর ১২টা ৩০ মিনিট। নিরাপত্তা নির্দেশনার জন্য সকাল ৭টা ৩০ মিনিটে পৌঁছাতে হবে।
• ফি: স্বেচ্ছাসেবী সরঞ্জাম ও পরিচালন ব্যয়ে সহায়তার জন্য ৫৫ রিঙ্গিত।
• যোগাযোগ: শিক্ষা বিভাগের সঙ্গে যোগাযোগের জন্য [email protected] অথবা +603 4108 3422 নম্বরে যোগাযোগ করুন।
• আনুষ্ঠানিক তথ্য ও ফরম: কিপারকু স্বেচ্ছাসেবক পাতা।
• সঙ্গে যা আনবেন: বন্ধ জুতা, রোদ থেকে সুরক্ষার সামগ্রী, পানি এবং দলগত কাজ ও শেখার প্রতি ইতিবাচক মনোভাব।

শিক্ষার্থীদের যোগ দিতে সক্রিয়ভাবে আহ্বান জানিয়ে আসছে জু নেগারা। সাম্প্রতিক এক সামাজিক যোগাযোগমাধ্যমের পোস্টে চিড়িয়াখানাটি কর্মসূচির মূল ভাবনা এবং বিভিন্ন বিভাগে স্বেচ্ছাসেবকদের অবদানের সুযোগ তুলে ধরেছে।

জু নেগারা লিখেছে: "সব শিক্ষার্থীকে আহ্বান জানাচ্ছি! জানেন কি, আপনারা জু নেগারায় স্বেচ্ছাসেবক হতে পারেন? আমাদের কিপারকু কর্মসূচিতে স্কুল, কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়ের ১৬ বছর বা তার বেশি বয়সী সব শিক্ষার্থী যোগ দিতে পারেন! অংশগ্রহণকারীরা শুধু বন্যপ্রাণীর পরিচর্যা ও প্রাণীদের উদ্দীপনামূলক কার্যক্রমে কাজের সুযোগই পাবেন না, শিক্ষা, জনসংযোগ, গ্রাহকসেবা এবং অন্যান্য বিভাগেও সহায়তা করতে পারবেন। আরও জানতে বা নিবন্ধন করতে চান? এই লিংকে ক্লিক করুন অথবা [email protected] ঠিকানায় আমাদের ইমেইল করুন। শিগগিরই আপনাদের সঙ্গে দেখা হবে!"

এই আমন্ত্রণেই কর্মসূচির লক্ষ্য ফুটে ওঠে। কিপারকু দরকারি দক্ষতা শেখায়, প্রাণী পরিচর্যায় সহায়তা করে এবং সংরক্ষণ বাস্তবে কেমন, তা তরুণদের দেখার সুযোগ দেয়। সকাল শেষে অনেক শিক্ষার্থী ক্লান্ত হলেও গর্বিত থাকেন এবং পরেরবার বন্ধুদের স্বেচ্ছাসেবক হতে উৎসাহ দিতে প্রস্তুত হন।

মূল বিষয়গুলো

• কিপারকুতে ১৬ বছর বা তার বেশি বয়সী শিক্ষার্থীরা কুয়ালালামপুরের জু নেগারায় বাস্তব চিড়িয়াখানা পরিচর্যার কাজ নিয়ে পরিকল্পিত অর্ধদিবসের অভিজ্ঞতা পান।
• সাম্প্রতিক কলেজ দলগুলো, যার মধ্যে ৮৬ শিক্ষার্থীর একটি দলও ছিল, পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা, খাবার তৈরি, প্রাণীদের উদ্দীপনামূলক কার্যক্রম, বাগান পরিচর্যা ও চত্বর রক্ষণাবেক্ষণে সহায়তা করেছে।
• কর্মসূচি বৃহস্পতিবার থেকে রোববার সকাল ৮টা থেকে দুপুর ১২টা ৩০ মিনিট পর্যন্ত চলে; সকাল ৭টা ৩০ মিনিটে নিরাপত্তা নির্দেশনা দেওয়া হয়।
• স্বেচ্ছাসেবী কার্যক্রমের সরঞ্জাম ও পরিচালন ব্যয়ে সহায়তার জন্য ৫৫ রিঙ্গিত ফি নেওয়া হয়।
• ১৬ ও ১৭ বছর বয়সী অংশগ্রহণকারীদের অভিভাবকের সম্মতি লাগবে; সব স্বেচ্ছাসেবককে পরিচর্যাকারীর তত্ত্বাবধানে নিরাপত্তার নিয়ম মানতে হবে।
• কাজের মধ্যে রয়েছে বন্যপ্রাণীর পরিচর্যা ও উদ্দীপনামূলক কার্যক্রম, পাশাপাশি শিক্ষা, জনসংযোগ, গ্রাহকসেবা, পশুচিকিৎসা সহায়তা এবং পার্ক ও উদ্যানের কাজ।
• প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য কোম্পানির দল নিয়ে সিএসআর গ্রিন প্রকল্পের মাধ্যমে করপোরেট স্বেচ্ছাসেবার পথ আবার চালু করেছে জু নেগারা।
• বিস্তারিত ও নিবন্ধনের জন্য [email protected] অথবা +603 4108 3422 নম্বরে যোগাযোগ করুন এবং আনুষ্ঠানিক স্বেচ্ছাসেবক পাতাটি দেখুন।