জাতীয় হার কমলেও দক্ষিণ কোরিয়ায় কিশোরদের আত্মহত্যার হার রেকর্ড ছুঁয়েছে

পড়তে 12 মিনিট
South Korea's Teen Suicide Rate Reaches Record as National Rate Falls

এক দশক ধরে কিশোরদের আত্মহত্যায় মৃত্যু বেড়েছে

দক্ষিণ কোরিয়ায় ২০২৫ সালে ১০ থেকে ১৯ বছর বয়সীদের মধ্যে আত্মহত্যার হার প্রতি ১ লাখে ৮.৬ জনে পৌঁছেছে, যা ২০১৫ সালের ৪.২ জনের দ্বিগুণেরও বেশি। এ সময়ে জাতীয় হার কমেছে। যে বয়সগোষ্ঠীর হার বেড়েছে, কিশোর-কিশোরীরা তাদের মধ্যে একমাত্র; ২০২৪ সালের ৮.০ থেকে ৭.৫ শতাংশ বেড়ে এ হার ১৯৮৩ সালে পরিসংখ্যান শুরু হওয়ার পর সর্বোচ্চ পর্যায়ে পৌঁছেছে।

সূচিপত্র
  1. এক দশক ধরে কিশোরদের আত্মহত্যায় মৃত্যু বেড়েছে
  2. যেভাবে বেড়েছে হার
  3. যেসব এলাকায় শিক্ষার্থীদের মৃত্যু বেড়েছে
  4. পারিবারিক সমস্যা, অসুস্থতা ও পড়াশোনার চাপ একে অপরের সঙ্গে জড়িত
  5. মৃত্যুর আগে অনেক ক্ষেত্রেই সতর্কসংকেত দেখা গিয়েছিল
  6. এআইয়ের সঙ্গে কথোপকথন নিয়ে আরও গবেষণা দরকার
  7. বিদ্যালয়ে আরও দল ও পরামর্শসেবা
  8. বৃহত্তর জাতীয় পরিকল্পনায় ২০৩০ সালের লক্ষ্য
  9. বৃহত্তর পরিসংখ্যান যা দেখায়
  10. মাধ্যমিক শিক্ষার বাইরেও তরুণদের আত্মহত্যা প্রতিরোধ জরুরি
  11. মূল বিষয়

সরকারের ২০২৫ সালের মৃত্যুর কারণবিষয়ক প্রতিবেদনে সব বয়স মিলিয়ে আত্মহত্যায় ১৪,১৪৪ জনের মৃত্যুর কথা বলা হয়েছে, যা ২০২৪ সালের ১৪,৮৭২ জনের তুলনায় ৭২৮ জন কম। প্রতি ১ লাখে মৃত্যুর জাতীয় হার ৪.৭ শতাংশ কমে ২৭.৮ জনে নেমেছে, ফলে টানা দুই বছরের বৃদ্ধি থেমেছে।

শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে চিত্রটি ছিল ভিন্ন। কোরিয়া ডেমোক্রেটিক পার্টির আইনপ্রণেতা কিম মুন-সু যে শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান পেয়েছেন, তাতে ২০২৫ সালে প্রাথমিক, মধ্য ও উচ্চবিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে ২৪৪ জনের মৃত্যুর কথা রয়েছে; ২০২৪ সালে এ সংখ্যা ছিল ২২১, আর ২০২০ সালে ১৪৮। পাঁচ বছরে এ সংখ্যা বেড়েছে ৬৪.৯ শতাংশ।

সরকারের পদক্ষেপে এখন ২০৩৫ সালের মধ্যে কিশোরদের আত্মহত্যার হার কমানোর লক্ষ্য এবং ২০৩০ সাল পর্যন্ত চলবে এমন বৃহত্তর জাতীয় পরিকল্পনা, দুটিই রয়েছে। জরুরি সেবা দল, পরামর্শ সহায়তা ও চিকিৎসার পরিধি বাড়ানোর পরিকল্পনা করা হয়েছে। তবে মৃত শিক্ষার্থীদের নিয়ে গবেষণায় এমন একটি সমস্যার ইঙ্গিত মিলেছে, যা শুধু সম্পদ বাড়ালেই সমাধান হবে না: সহায়তা পৌঁছানোর আগেই অনেক ক্ষেত্রে মানসিক কষ্টের লক্ষণ দেখা গিয়েছিল।

পরিবার ও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের জন্য মূল প্রশ্ন হলো, হতাশার কথা জানানো কোনো তরুণ বিশ্বাসযোগ্য কোনো প্রাপ্তবয়স্কের কাছে পৌঁছাতে পারছে কি না এবং ধারাবাহিক যত্ন পাচ্ছে কি না। পরিসংখ্যানের সঙ্গে এই দৈনন্দিন প্রয়োজনের যোগ রয়েছে শিক্ষা, স্বাস্থ্যসেবা ও সরকারি নীতির ওপর বাড়তে থাকা চাপের।

বিজ্ঞাপন

যেভাবে বেড়েছে হার

কিশোরদের আত্মহত্যার হার ২০১৫ সালে প্রতি ১ লাখে ৪.২ জন থেকে বেড়ে ২০২০ সালে ৬.৫ জনে দাঁড়ায়, এরপর ২০২৫ সাল পর্যন্ত প্রতি বছরই বেড়েছে। জনসংখ্যার আকারের তুলনায় মৃত্যুর সংখ্যা হিসাব করায় কোনো এলাকার কিশোরদের সংখ্যা বদলালেও হার দিয়ে তুলনা করা যায়।

সাম্প্রতিক বছরগুলোর ধারাবাহিকতায় ঝুঁকি বৃদ্ধির চিত্র স্পষ্ট:

  • ২০২০: কিশোরদের আত্মহত্যার হার প্রতি ১ লাখে ৬.৫ জনে পৌঁছায়।
  • ২০২১: বেড়ে ৭.১ হয়।
  • ২০২২: বেড়ে ৭.২ হয়।
  • ২০২৩: বেড়ে ৭.৯ হয়।
  • ২০২৪: বেড়ে ৮.০ হয়।
  • ২০২৫: ৮.৬-এ পৌঁছায়, যা ১৯৮৩ সালে শুরু হওয়া পরিসংখ্যানের মধ্যে রেকর্ড।

২০১৫ থেকে ২০২৫ সালের মধ্যে এ হার বেড়েছে প্রায় ১০৫ শতাংশ। সরকারের ঘোষিত লক্ষ্য অনুযায়ী, ২০৩৫ সালের মধ্যে হার ৪.২-এ নামিয়ে আনা গেলে তা দুই দশক আগের পর্যায়ে ফিরে যাবে। সর্বশেষ ৮.৬ থেকে এ লক্ষ্যে পৌঁছাতে হার প্রায় ৫১ শতাংশ কমাতে হবে।

সরকারি পদক্ষেপের তথ্যে আরও বলা হয়েছে, ২০২৫ সালে ৩৯৬ জন কিশোর আত্মহত্যায় মারা গেছে; ২০১৬ সালে এ সংখ্যা ছিল ২৭৩। এ মোট সংখ্যা কিশোর বয়সী সবাইকে অন্তর্ভুক্ত করে; শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের হিসাবে ২৪৪ জনের মৃত্যু হয়েছে প্রাথমিক, মধ্য ও উচ্চবিদ্যালয়ে ভর্তি শিক্ষার্থীদের মধ্যে। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান সহায়তা পাওয়ার একটি বড় মাধ্যম, তবে শিক্ষাব্যবস্থার বাইরের সেবাকেও তরুণদের কাছে পৌঁছাতে হবে।

যেসব এলাকায় শিক্ষার্থীদের মৃত্যু বেড়েছে

২০২৫ সালে শিক্ষার্থীদের মধ্যে ২৪৪টি মৃত্যুর ১৪৬টিই ছিল উচ্চবিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের; প্রায় ৬০ শতাংশ। মধ্যবিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের মধ্যে মৃত্যু হয়েছে ৯২ জনের, আর প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশু ছিল ছয়জন। তাৎক্ষণিক সহায়তার চাহিদা যে মাধ্যমিক শিক্ষায় বেশি, এ বণ্টন তা তুলে ধরে; একই সঙ্গে দেখায়, ছোট শিশুদেরও যত্ন প্রয়োজন।

সিউলে শিক্ষার্থীদের মধ্যে ৫১ জনের মৃত্যু হয়েছে, যা ২০২৪ সালের ৪০ জনের চেয়ে বেশি। বুসানে এ সংখ্যা সাত থেকে বেড়ে ২২ হয়েছে, অর্থাৎ তিন গুণেরও বেশি। দক্ষিণ গিয়ংসাং প্রদেশে মৃত্যু হয়েছে ২৫ জনের; আগের বছর এ সংখ্যা ছিল ২০।

দেশের সবচেয়ে বেশি শিক্ষার্থী থাকা গিয়ংগি প্রদেশে ৫১ জনের মৃত্যু হয়েছে, যা ২০২৪ সালের ৬৩ জনের চেয়ে কম এবং ২০২১ সালের পর সর্বনিম্ন। সিউল ও গিয়ংগি মিলিয়ে ১০২ জনের মৃত্যু হয়েছে, যা দেশজুড়ে শিক্ষার্থীদের মোট মৃত্যুর প্রায় ৪২ শতাংশ। তবে আঞ্চলিক ঝুঁকি তুলনা করতে হলে প্রতিটি এলাকায় কতজন শিক্ষার্থী থাকেন, তা-ও বিবেচনায় নিতে হবে।

মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান সংগ্রহ করা আইনপ্রণেতা কিম মুন-সু পুরো শিক্ষাব্যবস্থাজুড়ে পদক্ষেপ নেওয়ার আহ্বান জানিয়েছেন:

শিশুদের আত্মহত্যা ঠেকাতে শিক্ষা মন্ত্রণালয়, মহানগর ও প্রাদেশিক শিক্ষা দপ্তর, জেলা শিক্ষা দপ্তর এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান—সবাইকে একসঙ্গে কাজ করতে হবে।

বিজ্ঞাপন

পারিবারিক সমস্যা, অসুস্থতা ও পড়াশোনার চাপ একে অপরের সঙ্গে জড়িত

শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নথিতে ৭৭ জন শিক্ষার্থীর মৃত্যুর ক্ষেত্রে পারিবারিক সমস্যাকে, ৫৮ জনের ক্ষেত্রে মানসিক স্বাস্থ্য সমস্যাকে, ৫৪ জনের ক্ষেত্রে পড়াশোনা ও পেশাজীবন নিয়ে উদ্বেগকে এবং ৩৮ জনের ক্ষেত্রে সম্পর্কজনিত সমস্যাকে অবদানকারী কারণ হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে। প্রতিটি মৃত্যুর ক্ষেত্রে একাধিক কারণ নথিভুক্ত হতে পারে। ৭৯টি ঘটনায় প্রধান অবদানকারী কারণ জানা যায়নি।

কোনো কিশোর বিষণ্নতার সঙ্গে মানিয়ে নেওয়ার চেষ্টা করতে গিয়ে বাড়িতে দ্বন্দ্ব, নিপীড়ন, আর্থিক সংকট কিংবা পরীক্ষা ও ভবিষ্যৎ কাজ নিয়ে উদ্বেগেরও মুখোমুখি হতে পারে। ফলে সহায়তার জন্য একই সঙ্গে কয়েক ধরনের পদক্ষেপ লাগতে পারে, যেমন চিকিৎসা, পারিবারিক সম্পর্কের ক্ষেত্রে সহায়তা এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে পরিবর্তন।

সরকারের জনসংখ্যা প্রবণতা বিভাগের প্রধান পার্ক হিউন-জং বলেন, ২০২৪ সালের তথ্য বিশ্লেষণে মানসিক স্বাস্থ্য ও পারিবারিক সমস্যাকে গুরুত্বপূর্ণ কারণ হিসেবে চিহ্নিত করা হয়েছে। ২০২৫ সালের বৃদ্ধির পেছনের কারণ বুঝতে আরও গভীর বিশ্লেষণ দরকার বলেও তিনি জানান। পরিসংখ্যান সংস্থা মৃত্যুর সংখ্যা ও চিকিৎসাগত কারণ নথিভুক্ত করে; আত্মহত্যার পেছনের পরিস্থিতি খতিয়ে দেখতে আরও গবেষণা প্রয়োজন।

ন্যাশনাল ইয়ুথ পলিসি ইনস্টিটিউট বলেছে, সামাজিক যোগাযোগমাধ্যম এমন বয়সে চাপ বাড়াতে পারে, যখন কোনো গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত হওয়া ও গ্রহণযোগ্যতা পাওয়া খুব গুরুত্বপূর্ণ। জনপ্রিয়তার দৃশ্যমান পরিমাপ, চেহারা, ফলাফল ও সম্পদ নিয়ে তুলনা এবং গ্রুপ চ্যাটে বাদ দেওয়া বা উপহাসের মতো বিষয় বিদ্যালয়ের সময় শেষ হওয়ার পরও সামাজিক জটিলতা টেনে নিতে পারে।

কোরিয়া ফাউন্ডেশন ফর সুইসাইড প্রিভেনশনের নীতি গবেষণা প্রধান কোয়ন সে-ওন বলেছেন, পড়াশোনায় সাফল্যের পাশাপাশি সব শিক্ষার্থীর মানসিক সুস্থতার যত্ন নেওয়ার জন্য বিদ্যালয়ে সময় রাখা উচিত। তাঁর প্রস্তাব অনুযায়ী, শুধু সংকটকালীন সেবা পাওয়া শিক্ষার্থীদের মধ্যে সীমাবদ্ধ না রেখে আবেগগত সহায়তাকে বিদ্যালয়ের দৈনন্দিন জীবনের অংশ করতে হবে।

মৃত্যুর আগে অনেক ক্ষেত্রেই সতর্কসংকেত দেখা গিয়েছিল

হাল্লিম ইউনিভার্সিটি কলেজ অব মেডিসিনের মনোরোগবিদ্যার অধ্যাপক হং হিউন-জু ২০১৫ থেকে ২০২১ সালের মধ্যে আত্মহত্যায় মারা যাওয়া প্রাথমিক, মধ্য ও উচ্চবিদ্যালয়ের ৩৬ শিক্ষার্থীকে নিয়ে একটি গবেষণার নেতৃত্ব দেন। গবেষকেরা দেখেছেন, ২৯ জন, অর্থাৎ ৮১ শতাংশ শিক্ষার্থী কথাবার্তা, আচরণ বা আবেগে সতর্কসংকেত দেখিয়েছিল।

৬৯.৪ শতাংশ ঘটনায় কথার মাধ্যমে সতর্কসংকেত দেখা গিয়েছিল। এর মধ্যে ছিল মরতে চাওয়া বা নিজেকে মূল্যহীন মনে করার কথা। গবেষকেরা আচরণে পরিবর্তন এবং মেজাজের লক্ষণীয় পরিবর্তনও শনাক্ত করেছেন। ৩৬ জনের মধ্যে ৩৫ জনের মানসিক স্বাস্থ্যজনিত রোগ নির্ণয় হয়েছিল, কিন্তু মাত্র তিনজন নিয়মিত ওষুধ নিত।

মানসিক অসুস্থতা নিয়ে নেতিবাচক ধারণা ও সামাজিক কলঙ্ককে চিকিৎসা শুরু করা বা চালিয়ে যাওয়ার পথে বাধা হিসেবে চিহ্নিত করেছে গবেষণাটি। হং জানান, কিছু শিক্ষার্থী প্রাপ্তবয়স্কদের কাছে সাহায্য চেয়েছিল:

তাদের কেউ কেউ শিক্ষক বা অভিভাবকের কাছে সাহায্য চেয়েছিল, কিন্তু তাদের উদ্বেগকে গুরুত্ব দেওয়া হয়নি অথবা তারা প্রয়োজনীয় সহায়তা পায়নি। এমন অভিজ্ঞতার পর তারা নিজেরাই সমস্যার সমাধান করার চেষ্টা করেছে।

হং মনস্তাত্ত্বিক ময়নাতদন্তের আহ্বান জানিয়েছেন। এতে ঝুঁকির কারণ ও সহায়তার সুযোগ বুঝতে মৃত্যুর আগের পরিস্থিতি পুনর্গঠন করা হয়। তিনি তরুণদের আবেগ চিনতে ও প্রকাশ করতে এবং সমস্যা সামলে নিতে শেখানোরও আহ্বান জানান। তাঁর গবেষণায় সতর্কসংকেত দেখা দেওয়ার পর কী ঘটে, সে বিষয়টিতে নজর দিতে বলা হয়েছে: কোনো প্রাপ্তবয়স্ক সাড়া দেন কি না, যত্ন পাওয়া যায় কি না এবং শিক্ষার্থী সহায়তার সঙ্গে যুক্ত থাকে কি না।

বিজ্ঞাপন

এআইয়ের সঙ্গে কথোপকথন নিয়ে আরও গবেষণা দরকার

স্বাস্থ্য ও কল্যাণ মন্ত্রণালয়ের এক জরিপে দেখা গেছে, সম্প্রতি জেনারেটিভ কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) ব্যবহার করেছেন, এমন ১৫ থেকে ১৮ বছর বয়সী ২০১ কিশোরের ৬৯.২ শতাংশ আবেগগত কারণে এটি ব্যবহার করেছে। এসব কারণের মধ্যে ছিল দৈনন্দিন কথোপকথন, আবেগগত সংযোগ এবং মানসিক স্বাস্থ্যবিষয়ক পরামর্শ।

জরিপে অংশ নেওয়া কিশোরদের মধ্যে ৫১.৭ শতাংশ বলেছেন, অন্য মানুষের তুলনায় তাঁরা এআইয়ের ওপর কিছুটা বা খুব বেশি নির্ভরশীল। সব বয়সী ব্যবহারকারীর ক্ষেত্রে এ হার ছিল ৪০.০ শতাংশ। কিশোরদের এই ফলাফল সম্প্রতি এআই ব্যবহার করা জরিপের অংশগ্রহণকারীদের চিত্র তুলে ধরে।

কোরিয়া ফাউন্ডেশন ফর সুইসাইড প্রিভেনশন কোরিয়া ডেমোক্রেটিক পার্টির আইনপ্রণেতা সিও ইয়ং-সককে জানিয়েছে, কিশোরদের জেনারেটিভ এআই ব্যবহার আত্মহত্যা ও নিজের ক্ষতি করার ঝুঁকির সঙ্গে কীভাবে সম্পর্কিত, তা নিয়ে তারা কোনো গবেষণা করেনি। কিশোরেরা কেন এআইয়ের কাছে তাদের উদ্বেগের কথা বলে, এআইয়ের সঙ্গে তাদের কী ধরনের সম্পর্ক তৈরি হয় এবং সংকটের সময় এআই কীভাবে সাড়া দেয়—এসব নিয়ে গবেষণার আহ্বান জানিয়েছেন সিও।

বোস্টন ইউনিভার্সিটির ২০২৫ সালের একটি গবেষণায় কিশোরদের মানসিক স্বাস্থ্য সহায়তা বা আবেগগত সংযোগ দেওয়ার উদ্দেশ্যে তৈরি ১০টি চ্যাটবট মূল্যায়ন করা হয়। কিশোরদের কাল্পনিক পরিস্থিতি ব্যবহার করে চ্যাটবটগুলোর কাছ থেকে পাওয়া ৬০টি ক্ষতিকর বা অনুপযুক্ত পরামর্শের মধ্যে মাত্র ১৯টি ক্ষেত্রে, অর্থাৎ প্রায় ৩২ শতাংশে, তারা সহায়কভাবে সাড়া দিয়েছে। গবেষকেরা নিরাপত্তা মূল্যায়ন ও সুরক্ষামূলক ব্যবস্থা নেওয়ার আহ্বান জানিয়েছেন।

ক্ষতিকর অনলাইন তথ্য পর্যবেক্ষণ, পরামর্শের নথি সংক্ষেপ করা এবং ঝুঁকিতে থাকা ব্যক্তিদের আগেভাগে শনাক্ত করতে সরকার এআই সরঞ্জাম তৈরির কাজও করছে। বয়সের তথ্য যাচাইয়ের সীমাবদ্ধতার কারণে কিশোরদের ক্ষেত্রে এসব প্রকল্পের ফলাফল আলাদাভাবে মূল্যায়ন করা কঠিন বলে জানিয়েছে ফাউন্ডেশন। ফলে এসব প্রকল্পের মূল্যায়নে তরুণদের নিয়ে গবেষণা ও বয়সের নির্ভরযোগ্য তথ্য বাস্তবিক প্রয়োজন।

বিদ্যালয়ে আরও দল ও পরামর্শসেবা

জুনে ঘোষিত কিশোরদের আত্মহত্যা প্রতিরোধ কৌশলে ২০৩৫ সালের মধ্যে প্রতি ১ লাখে আত্মহত্যার হার ৪.২-এ নামিয়ে আনার লক্ষ্য রয়েছে; ২০২৪ সালের ৮.০-কে এ লক্ষ্যের ভিত্তি ধরা হয়েছে। শিক্ষা মন্ত্রণালয় বিদ্যালয়ে গিয়ে সেবা দেওয়া জরুরি মানসিক স্বাস্থ্য দলের সংখ্যা ২০২৫ সালের ৫৬ থেকে বাড়িয়ে ২০৩০ সালের মধ্যে ১০০ করার পরিকল্পনা করেছে, যা প্রায় ৭৯ শতাংশ বৃদ্ধি।

শিক্ষার্থীদের মানসিক স্বাস্থ্য ভাউচারের বরাদ্দ ৮ বিলিয়ন ওন থেকে বেড়ে ১০ বিলিয়ন ওনে দাঁড়িয়েছে, যা ২৫ শতাংশ বৃদ্ধি। কর্মসূচিতে এখন চিকিৎসার পাশাপাশি পরামর্শসেবাও রয়েছে, ফলে শিক্ষার্থীরা আরও নানা ধরনের সহায়তা পাবে।

কোনো বিদ্যালয়ে জরুরি পেশাদার সহায়তার প্রয়োজন হলে জরুরি দল সাড়া দেয়। ভাউচার ব্যক্তিগত সেবা পাওয়ার সুযোগ বাড়ায়। সব শিক্ষার্থীর জন্য মানসিক স্বাস্থ্য কর্মসূচির আহ্বান জানিয়ে কোয়ন আরও একটি কাজের কথা বলেছেন: মানসিক কষ্ট জরুরি অবস্থায় রূপ নেওয়ার আগেই শিশুদের কাছে পৌঁছানো।

পরিকল্পনাগুলোতে আলাদা সময়সীমাও রয়েছে। ২০৩০ সালের মধ্যে বিদ্যালয়ে সম্প্রসারিত জরুরি দলের নেটওয়ার্ক চালু হওয়ার কথা, আর কিশোরদের আত্মহত্যার হার কমানোর লক্ষ্য ২০৩৫ সাল পর্যন্ত। এই দুই সময়সীমার মধ্যেও চিকিৎসা ও পরামর্শসেবা অব্যাহত রাখা গুরুত্বপূর্ণ, কারণ শিক্ষার্থীদের সমস্যা একবারের সাক্ষাৎ বা সংকটেই শেষ নাও হতে পারে।

বিজ্ঞাপন

বৃহত্তর জাতীয় পরিকল্পনায় ২০৩০ সালের লক্ষ্য

দক্ষিণ কোরিয়ার আত্মহত্যা প্রতিরোধের ষষ্ঠ মৌলিক পরিকল্পনা ১২ অক্টোবর চূড়ান্ত করা হয়েছে। এতে ২০৩০ সালের মধ্যে প্রতি ১ লাখে আত্মহত্যার হার সর্বোচ্চ ১৮.৯-এ নামিয়ে আনার জাতীয় লক্ষ্য নির্ধারণ করা হয়েছে; ২০২৪ সালে এ হার ছিল ২৯.১। লক্ষ্যমাত্রা অনুযায়ী, হার প্রায় ৩৫ শতাংশ কমবে।

২০২৭ সালে পাঁচটি অস্থায়ী সুরক্ষা পাইলট কেন্দ্র চালুর পরিকল্পনা রয়েছে। হাসপাতালে ভর্তি না হওয়া আত্মহত্যার চেষ্টা করা ব্যক্তিদের সেখানে সর্বোচ্চ ২৪ ঘণ্টা স্থিতিশীল হওয়ার সেবা, পরামর্শ ও অন্য সেবায় পাঠানোর ব্যবস্থা দেওয়া হবে। ২০২৭ সালে ন্যাশনাল সুইসাইড রেসপন্স অফিসও কাজ শুরু করবে; জরুরি সেবায় ফোন করা থেকে শুরু করে চিকিৎসা ও ধারাবাহিক যত্ন পর্যন্ত পুরো প্রক্রিয়ার সাড়া এতে নজরদারি করা হবে।

প্রস্তাবিত বাজেটে আত্মহত্যা প্রতিরোধ কেন্দ্রগুলোতে গড় কর্মীসংখ্যা ২০২৬ সালের পাঁচজন থেকে বাড়িয়ে ২০২৭ সালে প্রায় ৭.১ জন করার কথা বলা হয়েছে। তীব্র মানসিক অসুস্থতার নিবিড় চিকিৎসার শয্যা ২০২৫ সালের ৩৯১ থেকে বাড়িয়ে ২০৩০ সালের মধ্যে ২,০০০ করার পরিকল্পনা রয়েছে।

পরিকল্পনায় আত্মহত্যা প্রতিরোধের সঙ্গে আর্থিক ও সামাজিক সহায়তার যোগ রয়েছে। ১৩৭৫ নম্বরের ঋণবিষয়ক পরামর্শ হটলাইনটি অক্টোবরে চালু হওয়ার কথা ছিল। আত্মহত্যা প্রতিরোধ হটলাইন ১০৯-এর পরামর্শকেরা ঋণসংকটে থাকা কলারদের ক্রেডিট কাউন্সেলিং অ্যান্ড রিকভারি সার্ভিসে পাঠাবেন। অবদানকারী কারণ নথিভুক্ত করার শ্রেণিগুলোও সাতটি বিস্তৃত বিভাগ থেকে বাড়িয়ে আরও বিশদ ২৭টি বিভাগ করার পরিকল্পনা করেছেন কর্মকর্তারা।

১৩ অক্টোবর ২০২৬ মন্ত্রিসভার বৈঠকে প্রেসিডেন্ট ই জে-মিয়ং আবারও তরুণদের প্রসঙ্গ তোলেন। তিনি বলেন, ২০২৬ সালের প্রথমার্ধে জাতীয়ভাবে আত্মহত্যায় মৃত্যু ১০ শতাংশের বেশি কমলেও তরুণদের মধ্যে আত্মহত্যা সামান্য বেড়েছে। বিদ্যালয়ে যোগাযোগ ও আবেগগত সংযোগ জোরদারের আহ্বান জানিয়ে তিনি বলেন:

পড়াশোনার চাপ, অতিরিক্ত প্রতিযোগিতা ও নিপীড়ন মোকাবিলায় জোরালো নতুন পদক্ষেপ নিতে হবে।

বৃহত্তর পরিসংখ্যান যা দেখায়

দক্ষিণ কোরিয়ার কোসিসের আত্মহত্যার হারের পরিসংখ্যান অনুযায়ী, ২০১১ সালে জাতীয় হার সর্বোচ্চ—প্রতি ১ লাখে ৩১.৭ জনে—পৌঁছেছিল। পরবর্তী বছরগুলোতে হার কমে, পরে ওঠানামা করে; ২০২৩ ও ২০২৪ সালে বাড়ে এবং ২০২৫ সালে কমে।

জাতীয় পরিসংখ্যানে কিশোর ও প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে লিঙ্গভেদেও পার্থক্য দেখা যায়। ২০২৫ সালে সব বয়স মিলিয়ে পুরুষদের হার প্রতি ১ লাখে ৩৯.৭ জন, নারীদের ১৬.০ জন। ১০ থেকে ১৯ বছর বয়সীদের মধ্যে নারীদের হার বেশি; ২০ বছর বয়স থেকে পুরুষদের হার বেশি।

বয়স্কদের মধ্যে আত্মহত্যার হার সবচেয়ে বেশি ছিল। ৮০ বছর ও তার বেশি বয়সীদের হার ছিল ৫২.৬, যা ২০২৪ সালের ৫৩.৩ থেকে কম। ৬০-এর দশকে থাকা ব্যক্তিদের হার ৩১.৯ থেকে কমে ২৯.০ হয়েছে; ৭০-এর দশকে থাকা ব্যক্তিদের হার ৩৫.৬ থেকে কমে ৩২.৯ হয়েছে।

আন্তর্জাতিক তুলনার জন্য সরকার বয়সভিত্তিক সমন্বিত হার হিসাব করেছে ২৪.৯; অর্থনৈতিক সহযোগিতা ও উন্নয়ন সংস্থার (ওইসিডি) গড় ১০.৯-এর তুলনায় এটি প্রায় ২.৩ গুণ। জাতীয় জনসংখ্যার বয়সের গঠনগত পার্থক্য সমন্বয় করে বয়সভিত্তিক হার হিসাব করা হয়। ওইসিডি সদস্যদের মধ্যে দক্ষিণ কোরিয়ার হার ছিল সর্বোচ্চ।

বিজ্ঞাপন

মাধ্যমিক শিক্ষার বাইরেও তরুণদের আত্মহত্যা প্রতিরোধ জরুরি

ইয়ুথ পলিসি এভিডেন্স সেন্টারের তরুণদের মৃত্যুর পরিসংখ্যান ৯ থেকে ২৪ বছর বয়সীদের অন্তর্ভুক্ত করে, যা কিশোরদের পরিসংখ্যানের চেয়ে বিস্তৃত। এতে ২০২৩ সালে আত্মহত্যায় ৯৩১ জনের মৃত্যুর কথা রয়েছে; প্রতি ১ লাখে হার ছিল ১১.৭, যা ২০২১ সালের আগের সর্বোচ্চ হারের সমান।

২০১১ থেকে ২০২৩ সাল পর্যন্ত প্রতি বছরই ওই বিস্তৃত তরুণ জনগোষ্ঠীর মৃত্যুর প্রধান কারণ ছিল আত্মহত্যা। ২০২৩ সালে ১,৮৬৭টি মৃত্যুর মধ্যে ৯৩১টির কারণ ছিল আত্মহত্যা—প্রায় অর্ধেক। দুর্ঘটনায় মৃত্যু হয়েছিল ২৫৭ জনের, আর ক্যানসারে ১৯৩ জনের।

২০২৫ সালের জাতীয় প্রতিবেদনেও কিশোর বয়স থেকে ৪০-এর দশক পর্যন্ত মৃত্যুর প্রধান কারণ হিসেবে আত্মহত্যাকে চিহ্নিত করা হয়েছে। ৪০-এর দশকে থাকা ব্যক্তিদের মধ্যে ২০২৪ সালে আত্মহত্যা ক্যানসারকে ছাড়িয়ে যায় এবং ২০২৫ সালেও প্রধান কারণ হিসেবে ছিল। তাই প্রতিরোধে বিদ্যালয়জীবনের পরবর্তী ধাপগুলোও অন্তর্ভুক্ত করতে হবে, যেমন উচ্চশিক্ষা, কর্মসংস্থান ও প্রাপ্তবয়স্কদের স্বাস্থ্যসেবা।

দক্ষিণ কোরিয়ায় আত্মহত্যার চিন্তা হচ্ছে, এমন ব্যক্তি বা অন্য কাউকে নিয়ে উদ্বিগ্ন কেউ সপ্তাহের সাত দিন, ২৪ ঘণ্টা আত্মহত্যা প্রতিরোধ হটলাইন ১০৯ নম্বরে ফোন করতে পারেন। ইংরেজি ভাষায় সহায়তা প্রয়োজন হলে কলাররা অনুবাদকের অনুরোধ করতে পারেন।

মূল বিষয়

  • ২০২৫ সালে ১০ থেকে ১৯ বছর বয়সীদের আত্মহত্যার হার প্রতি ১ লাখে রেকর্ড ৮.৬ জনে পৌঁছেছে, যা ২০১৫ সালের হারের দ্বিগুণেরও বেশি।
  • জাতীয়ভাবে আত্মহত্যায় মৃত্যু কমে ১৪,১৪৪ জনে দাঁড়ালেও শিক্ষার্থীদের মৃত্যু বেড়ে ২৪৪ হয়েছে।
  • শিক্ষার্থীদের নথিতে পারিবারিক সমস্যা, মানসিক স্বাস্থ্যজনিত অসুস্থতা, পড়াশোনার উদ্বেগ ও সম্পর্কের সমস্যার কথা রয়েছে; কোনো কোনো ক্ষেত্রে একাধিক কারণ একসঙ্গে ছিল।
  • আত্মহত্যায় মারা যাওয়া ৩৬ শিক্ষার্থীকে নিয়ে এক গবেষণায় ২৯টি ঘটনায় সতর্কসংকেত পাওয়া গেছে।
  • ২০৩০ সালের মধ্যে বিদ্যালয়ে ১০০টি জরুরি মানসিক স্বাস্থ্য দল এবং ২০৩৫ সালের মধ্যে কিশোরদের আত্মহত্যার হার ৪.২-এ নামিয়ে আনার পরিকল্পনা করেছে সরকার।
  • বৃহত্তর জাতীয় পরিকল্পনায় ২০৩০ সালের মধ্যে হার সর্বোচ্চ ১৮.৯-এ নামিয়ে আনার লক্ষ্য রয়েছে; ২০২৭ সালে নতুন সুরক্ষা সেবা চালুর পরিকল্পনা করা হয়েছে।
  • দক্ষিণ কোরিয়ার আত্মহত্যা প্রতিরোধ হটলাইন ১০৯ সার্বক্ষণিক চালু রয়েছে।
এই নিবন্ধটি শেয়ার করুন

আপনার পছন্দ হতে পারে