আরও বেশি বিদেশি স্নাতককে আকৃষ্ট করে অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির আশা দক্ষিণ কোরিয়ার: অভিবাসন কি কর্মশক্তির সংকট মেটাতে পারে?

দক্ষিণ কোরিয়ার সংকুচিত কর্মশক্তি এবং বিদেশি মেধার সম্ভাবনা

দ্রুত অর্থনৈতিক অগ্রগতি ও প্রযুক্তিগত দক্ষতার জন্য দীর্ঘদিন ধরে প্রশংসিত দক্ষিণ কোরিয়া এখন এমন এক জনমিতিক সংকটের মুখে, যা দেশটির ভবিষ্যৎ সমৃদ্ধিকে হুমকির মুখে ফেলেছে। রেকর্ড কম জন্মহার এবং বিশ্বের দ্রুততম বার্ধক্যজনিত জনসংখ্যার কারণে দেশটির কর্মশক্তি নজিরবিহীন গতিতে সংকুচিত হচ্ছে। এর প্রতিক্রিয়ায় নতুন এক গবেষণায় বলা হয়েছে, আরও দক্ষ বিদেশি স্নাতকদের স্বাগত জানালে দক্ষিণ কোরিয়ার অর্থনীতিতে যুগান্তকারী পরিবর্তন আসতে পারে—দেশটির জিডিপি বাড়তে পারে সর্বোচ্চ ৬ শতাংশ পর্যন্ত।

কোরিয়া চেম্বার অব কমার্স অ্যান্ড ইন্ডাস্ট্রি (কেসিসিআই) এবং কোরিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক কিম ডুক-পার নেতৃত্বে একটি গবেষক দলের সাম্প্রতিক সমীক্ষা অনুযায়ী, দক্ষিণ কোরিয়ায় দক্ষ বিদেশি স্নাতকের সংখ্যা বাড়ালে ১০০ বিলিয়ন মার্কিন ডলারেরও বেশি অর্থনৈতিক মূল্য সৃষ্টি হতে পারে। ২০২৪ সালের আগস্টে প্রকাশিত এই গবেষণার ফলাফলে শ্রমিকের ঘাটতি মোকাবিলা এবং বৈশ্বিক অর্থনীতিতে দেশের প্রতিযোগিতামূলক অবস্থান ধরে রাখতে অভিবাসনকে গুরুত্বপূর্ণ উপায় হিসেবে তুলে ধরা হয়েছে।

দক্ষিণ কোরিয়ায় শ্রমিকের ঘাটতি কেন?

দক্ষিণ কোরিয়ার জনমিতিক চ্যালেঞ্জ বেশ স্পষ্ট। ২০২৪ সালের জুলাই পর্যন্ত দেশটির জনসংখ্যা ছিল ৫ কোটি ১৬ লাখ ৮০ হাজার। এর মধ্যে মাত্র প্রায় ২ কোটি ৯৭ লাখ ৫০ হাজার মানুষকে অর্থনৈতিকভাবে সক্রিয় বলে বিবেচনা করা হয় (১৫ বছর বা তার বেশি বয়সী, কর্মরত অথবা কাজ খুঁজছেন এমন মানুষ)। জন্মহার রেকর্ড সর্বনিম্ন পর্যায়ে নেমে এসেছে এবং বিশ্বের অন্য যেকোনো দেশের তুলনায় দেশটির জনসংখ্যা দ্রুত বার্ধক্যের দিকে এগোচ্ছে। এর অর্থ, কর্মশক্তিতে যোগ দিচ্ছেন কমসংখ্যক তরুণ, অন্যদিকে জনসংখ্যার ক্রমবর্ধমান অংশ অবসরে যাচ্ছেন।

এই প্রবণতার সুদূরপ্রসারী প্রভাব রয়েছে। শ্রমশক্তি সংকুচিত হলে অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি ধীর হতে পারে, কর রাজস্ব কমতে পারে এবং সামাজিক কল্যাণব্যবস্থার ওপর চাপ বাড়তে পারে। উচ্চশিক্ষিত ও কর্মঠ কর্মশক্তির ওপর সাফল্য গড়ে তোলা একটি দেশের জন্য এর ঝুঁকি অত্যন্ত বেশি।

বিদেশি স্নাতকেরা কীভাবে দক্ষিণ কোরিয়ার অর্থনীতিকে চাঙা করতে পারেন

কেসিসিআইয়ের গবেষণায় ২০১২ থেকে ২০২৩ সাল পর্যন্ত দক্ষিণ কোরিয়ার ১৭টি প্রশাসনিক অঞ্চলের তথ্য বিশ্লেষণ করা হয়েছে। এতে স্পষ্ট সম্পর্ক দেখা গেছে: অর্থনৈতিকভাবে সক্রিয় জনসংখ্যার মধ্যে নিবন্ধিত বিদেশি বিশ্ববিদ্যালয় স্নাতকদের অনুপাত ১ শতাংশ পয়েন্ট বাড়লে মাথাপিছু আঞ্চলিক মোট দেশজ উৎপাদন (জিআরডিপি) প্রায় ০.১১ শতাংশ বাড়ে।

এই সম্পর্কের ভিত্তিতে গবেষকেরা হিসাব করেছেন, দক্ষিণ কোরিয়া যদি আরও ১০ লাখ দক্ষ বিদেশি স্নাতককে স্বাগত জানায়, তাহলে দেশটির জিডিপি প্রায় ৬ শতাংশ বাড়তে পারে—যার পরিমাণ প্রায় ১৪৫ ট্রিলিয়ন ওন (প্রায় ১০৪ বিলিয়ন মার্কিন ডলার)। নিবন্ধিত বিদেশি বাসিন্দার সংখ্যা বর্তমান ১৩ লাখ ৫০ হাজার থেকে বেড়ে ৫০ লাখ হলে অর্থনৈতিক লাভ ৩৬১ ট্রিলিয়ন ওনে পৌঁছাতে পারে।

অধ্যাপক কিম ডুক-পা জোর দিয়ে বলেছেন, দক্ষ বিদেশিদের আকৃষ্ট করার সুফল শুধু কর্মশক্তির সংখ্যা বাড়ানোর চেয়ে অনেক বেশি। তিনি বলেন:

বিদেশি কর্মীরাও ভোগব্যয় বাড়ান, শ্রম উৎপাদনশীলতার উন্নতি করেন, শিল্পের প্রতিযোগিতামূলক সক্ষমতা শক্তিশালী করেন এবং অর্থনীতির আধুনিকায়নে সহায়তা করেন।

অন্য কথায়, বিদেশি স্নাতকেরা শুধু শ্রমিকের ঘাটতিই পূরণ করেন না, বরং নতুন দক্ষতা, ধারণা ও যোগাযোগও নিয়ে আসেন, যা বিভিন্ন শিল্পে উদ্ভাবন ও প্রবৃদ্ধিকে এগিয়ে নিতে পারে।

অন্যান্য দেশের সঙ্গে তুলনা: আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের অর্থনৈতিক প্রভাব

বিদেশি স্নাতকদের আকৃষ্ট করতে দক্ষিণ কোরিয়ার আগ্রহ অন্যান্য বড় অর্থনীতির প্রবণতারই প্রতিফলন। উদাহরণস্বরূপ, যুক্তরাষ্ট্রে ২০২৩-২৪ শিক্ষাবর্ষে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা অর্থনীতিতে প্রায় ৪৪ বিলিয়ন ডলারের অবদান রেখেছেন এবং প্রায় ৪ লাখ কর্মসংস্থানে সহায়তা করেছেন। গবেষণায় দেখা গেছে, প্রতি তিনজন আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ভর্তি হলে একটি নতুন কর্মসংস্থান সৃষ্টি হয়; এর পেছনে রয়েছে তাঁদের টিউশন, আবাসন ও জীবনযাত্রার ব্যয়।

একইভাবে, হাওয়াইয়ে বিদেশি শিক্ষার্থীরা এক শিক্ষাবর্ষে ১৬০ মিলিয়ন ডলারের অর্থনৈতিক কর্মকাণ্ড সৃষ্টি করেছেন, কর্মসংস্থানে সহায়তা করেছেন এবং স্থানীয় ব্যবসাকে চাঙা করেছেন। এসব উদাহরণে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের বৃহত্তর অর্থনৈতিক মূল্য স্পষ্ট হয়—তাঁরা শুধু ভবিষ্যৎ কর্মী নন, ভোক্তা এবং স্থানীয় অর্থনীতিতে অবদানকারীও।

দক্ষিণ কোরিয়ায় বিদেশি স্নাতক শিক্ষার্থীদের বর্তমান অবস্থা

স্পষ্ট অর্থনৈতিক সুফল থাকা সত্ত্বেও, বিপুলসংখ্যক উচ্চদক্ষ বিদেশি কর্মী আকৃষ্ট করতে দক্ষিণ কোরিয়া এখন পর্যন্ত হিমশিম খেয়েছে। বিচার মন্ত্রণালয়ের ২০২৩ সালের তথ্য অনুযায়ী, পেশাজীবী কাজের ভিসা (যেমন অধ্যাপকদের জন্য ই-১ বা বিশেষায়িত পেশার জন্য ই-৭) ছিল মাত্র ৬৮ হাজার ৬৪২ জন বিদেশির। কোরিয়ান এডুকেশনাল ডেভেলপমেন্ট ইনস্টিটিউটের তথ্য অনুযায়ী, ২০২৪ সালে বিদেশি স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীর সংখ্যা ছিল মাত্র ৫২ হাজার ১৫৪। অর্থাৎ, স্নাতকোত্তর ও ডক্টরেট ডিগ্রিধারী মেধাবীদের সংখ্যা চাহিদার তুলনায় অনেক কম।

তবে অগ্রগতির কিছু লক্ষণ রয়েছে। ২০২৪ সালের প্রথমার্ধে ২ লাখের বেশি আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী দক্ষিণ কোরিয়ায় এসেছেন—এটি রেকর্ড এবং আগের বছরের তুলনায় ৫০ শতাংশ বেশি। সরকারের “৩০০কে প্রকল্পের” লক্ষ্য হলো ২০২৭ সালের মধ্যে দেশটির বিশ্ববিদ্যালয়গুলোতে বিদেশি শিক্ষার্থীর সংখ্যা ৩ লাখে উন্নীত করা; ২০২২ সালে এ সংখ্যা ছিল প্রায় ১ লাখ ৭০ হাজার। নীতিগত উদ্যোগ, কোরীয় সংস্কৃতির বৈশ্বিক জনপ্রিয়তা (কে-পপ, কে-ড্রামা) এবং পশ্চিমা দেশগুলোর তুলনায় দক্ষিণ কোরিয়ায় পড়াশোনার অপেক্ষাকৃত কম খরচ—সব মিলিয়ে এই বৃদ্ধি ঘটছে।

এসব শিক্ষার্থী কোথা থেকে আসছেন?

দক্ষিণ কোরিয়ার আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের অধিকাংশই চীন থেকে আসেন (৫৫.২ শতাংশ)। এরপর রয়েছে ভিয়েতনাম, জাপান, উজবেকিস্তান ও মঙ্গোলিয়া। লক্ষ্যভিত্তিক শিক্ষার্থী সংগ্রহের উদ্যোগ ও শিক্ষাক্ষেত্রে অংশীদারত্বের কারণে ভারত থেকেও শিক্ষার্থীর সংখ্যা বাড়ছে।

অধিকাংশ আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীর বয়স ২০ থেকে ৩০-এর মধ্যে। তাঁদের উল্লেখযোগ্য অংশ বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল ও গণিত (স্টেম) বিষয়ে ডিগ্রি নিচ্ছেন—যেসব ক্ষেত্রে দক্ষিণ কোরিয়ায় শ্রমিকের তীব্র ঘাটতি রয়েছে।

নীতিগত উদ্যোগ: বিদেশি মেধার কাছে দক্ষিণ কোরিয়াকে আরও আকর্ষণীয় করা

দক্ষ কর্মীর জরুরি প্রয়োজন বুঝতে পেরে দক্ষিণ কোরিয়া সরকার ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলো বিদেশি স্নাতকদের আকৃষ্ট ও ধরে রাখতে নানা উদ্যোগ নিয়েছে। এর মধ্যে রয়েছে:

• ভিসায় সুবিধা ও কাজের সুযোগ: সরকার ভিসার শর্ত শিথিল করেছে, শিক্ষার্থীদের কাজের সময় বাড়িয়েছে এবং চাকরি খোঁজার জন্য স্নাতকদের তিন বছর পর্যন্ত কোরিয়ায় থাকার সুযোগ দিয়েছে। স্নাতক পর্যায় ও ভাষা কোর্সের শিক্ষার্থীরা এখন সপ্তাহে সর্বোচ্চ ২৫ ঘণ্টা এবং স্নাতকোত্তর শিক্ষার্থীরা ৩৫ ঘণ্টা পর্যন্ত কাজ করতে পারেন।
• বৃত্তি ও আর্থিক সহায়তা: গ্লোবাল কোরিয়া স্কলারশিপ (জিকেএস) এবং বিশ্ববিদ্যালয়ভিত্তিক অনুদানের মতো কর্মসূচিতে টিউশন, জীবনযাত্রার ব্যয়, এমনকি বিমানভাড়াও মেটানোর মতো উল্লেখযোগ্য আর্থিক সহায়তা দেওয়া হয়। বৃত্তি প্রায়ই ভাষাগত দক্ষতা বা শিক্ষাগত সাফল্যের সঙ্গে যুক্ত থাকে।
• পেশাগত উন্নয়ন ও একীভূতকরণ: আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের কর্মজীবনে প্রবেশে সহায়তার জন্য মন্ত্রণালয় ও স্থানীয় সরকার চাকরিমেলার আয়োজন করছে, কোরীয় ভাষার কোর্স দিচ্ছে এবং পেশাগত পরামর্শ প্রদান করছে। জনসংখ্যা কমছে এমন অঞ্চলে মেধাবীদের আকৃষ্ট করতে বিশেষ উদ্যোগ নেওয়া হচ্ছে।
• দীর্ঘমেয়াদি বসতি ও পরিবার গড়ার সুযোগ: কেসিসিআইয়ের প্রতিবেদনে দীর্ঘমেয়াদি বসবাসের উপযোগী শহর গড়ে তোলার সুপারিশ করা হয়েছে। এসব শহরে থাকবে মানসম্মত শিক্ষা ও স্বাস্থ্যসেবা, করছাড় এবং সামাজিক ও অর্থনৈতিক একীভূতকরণ সহজ করার মতো নমনীয় নিয়মকানুন।

এসব পদক্ষেপের লক্ষ্য শুধু শিক্ষার্থীদের আকৃষ্ট করাই নয়, তাঁদের দক্ষিণ কোরিয়ায় থেকে কর্মজীবন গড়তে এবং পরিবার স্থাপনেও উৎসাহিত করা।

কোরীয় সংস্কৃতি ও আন্তর্জাতিক অংশীদারত্বের ভূমিকা

কে-পপ ও কোরীয় নাটকের মাধ্যমে দক্ষিণ কোরিয়ার বৈশ্বিক সাংস্কৃতিক প্রভাব দেশটিকে সারা বিশ্বের তরুণদের কাছে ক্রমেই আকর্ষণীয় গন্তব্যে পরিণত করেছে। বিদেশে পড়াশোনার কর্মসূচির প্রচার, ভারতের মতো দেশে কোরিয়ান এডুকেশন সেন্টার প্রতিষ্ঠা এবং আন্তর্জাতিক শিক্ষাগত অংশীদারত্ব গড়ে তোলার মাধ্যমে সরকার ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলো এই “সফট পাওয়ার” কাজে লাগাচ্ছে।

উদাহরণস্বরূপ, কোরীয় ও ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর সহযোগিতায় নবায়নযোগ্য জ্বালানি ও প্রযুক্তির মতো ক্ষেত্রে গবেষণা, ইন্টার্নশিপ এবং চাকরির সুযোগ বাড়ছে। এ ধরনের অংশীদারত্ব শুধু শিক্ষার্থীদের আকৃষ্টই করে না, দীর্ঘমেয়াদি অর্থনৈতিক ও সাংস্কৃতিক সম্পর্কও গড়ে তোলে।

চ্যালেঞ্জ: একীভূতকরণ ও ধরে রাখার পথে বাধা

ইতিবাচক প্রবণতা থাকা সত্ত্বেও, বিদেশি স্নাতকদের আকৃষ্ট ও ধরে রাখার ক্ষেত্রে দক্ষিণ কোরিয়া এখনো উল্লেখযোগ্য চ্যালেঞ্জের মুখে:

• ভাষা ও সাংস্কৃতিক বাধা: অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে কিছু কোর্স ইংরেজিতে পড়ানো হলেও, বিশেষ করে সিউলের বাইরে অধিকাংশ পাঠদান কোরীয় ভাষায় হয়। এতে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের শিক্ষাগত ও পেশাগত জীবনে পুরোপুরি একীভূত হওয়া এবং সফল হওয়া কঠিন হতে পারে।
• জটিল ভিসা প্রক্রিয়া: উন্নতি হওয়া সত্ত্বেও, বিদেশি শিক্ষার্থী ও স্নাতকদের জন্য ভিসা ও কাজের অনুমতির প্রক্রিয়া সম্পন্ন করা এখনো কঠিন হতে পারে।
• দীর্ঘমেয়াদি বসতির সীমিত সহায়তা: অনেক বিদেশি স্নাতক স্থায়ী বসবাস বা পরিবারকে একত্র করার পথ খুঁজে পেতে সমস্যায় পড়েন, ফলে কোরিয়ায় জীবন গড়া তাঁদের কাছে কম আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে।
• কর্মশক্তিতে অন্তর্ভুক্তি: ভাষাগত দক্ষতা বা সাংস্কৃতিক মানিয়ে নেওয়া নিয়ে উদ্বেগ জানিয়ে কিছু নিয়োগকর্তা এখনো বিদেশি স্নাতকদের নিয়োগে দ্বিধা করেন। আন্তর্জাতিক মেধার মূল্য সম্পর্কে ব্যবসাপ্রতিষ্ঠানগুলোকে সচেতন করতে আরও উদ্যোগ প্রয়োজন।

দক্ষিণ কোরিয়া তার আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ও স্নাতকদের পূর্ণ অর্থনৈতিক সম্ভাবনা কাজে লাগাতে চাইলে এসব বাধা দূর করা জরুরি।

বিদেশের অভিজ্ঞতা: মেধার জন্য বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা

দক্ষ বিদেশি স্নাতকদের আকৃষ্ট করার চেষ্টা দক্ষিণ কোরিয়া একা করছে না। যুক্তরাষ্ট্র, কানাডা, অস্ট্রেলিয়া ও যুক্তরাজ্যের মতো দেশগুলো দীর্ঘদিন ধরে অর্থনীতি ও উদ্ভাবনব্যবস্থাকে গতিশীল করতে আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীদের ওপর নির্ভর করে আসছে। উদাহরণস্বরূপ, যুক্তরাষ্ট্রে শতকোটি ডলারের মূল্যমানের কোম্পানিগুলোর ২৩ শতাংশ প্রতিষ্ঠা করেছেন বা সহপ্রতিষ্ঠা করেছেন সাবেক আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থীরা। এসব স্নাতক বৈচিত্র্য, নতুন দৃষ্টিভঙ্গি ও বৈশ্বিক যোগাযোগ নিয়ে আসেন, যা তাঁদের আশ্রয়দাতা দেশগুলোকে সমৃদ্ধ করে।

তবে মেধার জন্য প্রতিযোগিতা তীব্র হচ্ছে। পশ্চিমা দেশগুলো অভিবাসনবিধি কঠোর করায় দক্ষিণ কোরিয়া, জাপান ও সিঙ্গাপুরের মতো এশীয় গন্তব্যগুলো আরও আকর্ষণীয় বিকল্প হয়ে উঠছে। দক্ষিণ কোরিয়ার শক্তিশালী শিক্ষাব্যবস্থা, উন্নত অবকাঠামো ও প্রাণবন্ত সংস্কৃতি দেশটিকে প্রতিযোগিতায় এগিয়ে রাখে—তবে বিদেশি স্নাতকেরা স্বাগত বোধ করবেন এবং উন্নতি করতে পারবেন, এমন পরিবেশ তৈরি করতে পারলেই কেবল।

উদ্ভাবনকেন্দ্র গড়ে তোলা: স্টার্টআপ ও শিল্পের ভূমিকা

দক্ষিণ কোরিয়ার অর্থনৈতিক ভবিষ্যৎ শুধু ঐতিহ্যবাহী বৃহৎ শিল্পগোষ্ঠীর (চেবোল) ওপর নয়, গতিশীল স্টার্টআপ ব্যবস্থার ওপরও নির্ভরশীল। বড় করপোরেশনের তুলনায় স্টার্টআপগুলো বেশি নতুন কর্মসংস্থান সৃষ্টি করছে। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা, জৈবপ্রযুক্তি ও উন্নত উৎপাদনের মতো ক্ষেত্রে উদ্ভাবন এগিয়ে নিতে আন্তর্জাতিক মেধা অপরিহার্য।

কেসিসিআইয়ের প্রতিবেদনে বিশেষ করে সেমিকন্ডাক্টর ও এআই খাতে করপোরেট বিনিয়োগের সঙ্গে মেধা নিয়োগের যোগসূত্র তৈরির সুপারিশ করা হয়েছে। উন্নত উৎপাদন কারখানা আকৃষ্ট করা এবং শিল্প ও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের মধ্যে সহযোগিতা বাড়ানোর মাধ্যমে দক্ষিণ কোরিয়া বিশেষায়িত কর্মীর ধারাবাহিক সরবরাহ নিশ্চিত করতে এবং নিজেকে বৈশ্বিক উদ্ভাবনকেন্দ্র হিসেবে প্রতিষ্ঠিত করতে পারে।

বৃহত্তর তাৎপর্য: জনমিতি, বৈচিত্র্য ও অর্থনৈতিক স্থিতিস্থাপকতা

আরও বেশি বিদেশি স্নাতককে আকৃষ্ট করার বিষয়টি শুধু শ্রমিকের ঘাটতি পূরণের মধ্যে সীমাবদ্ধ নয়—এটি আরও বৈচিত্র্যময়, স্থিতিস্থাপক ও বিশ্বের সঙ্গে সংযুক্ত সমাজ গড়ার বিষয়। আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ও স্নাতকেরা সাংস্কৃতিক বিনিময়ে অবদান রাখেন, পারস্পরিক বোঝাপড়া বাড়ান এবং বার্ধক্যজনিত জনসংখ্যার চ্যালেঞ্জ মোকাবিলায় দক্ষিণ কোরিয়াকে সহায়তা করেন।

কেসিসিআইয়ের শিল্প উদ্ভাবন বিভাগের প্রধান লি জং-মিয়ং যেমন বলেছেন:

এআইয়ের যুগে মেধার জন্য বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা তীব্র হচ্ছে। বিদেশি পেশাজীবীদের দ্রুত বসতি গড়তে ও প্রবৃদ্ধিতে অবদান রাখতে সহায়তা করবে—এমন আন্তর্জাতিকভাবে প্রতিযোগিতামূলক শহর গড়ে তোলার সময় এসেছে।

উন্মুক্ততা ও বৈচিত্র্যকে গ্রহণ করে দক্ষিণ কোরিয়া আগামী কয়েক দশকে শীর্ষস্থানীয় অর্থনৈতিক ও উদ্ভাবনী শক্তি হিসেবে নিজের অবস্থান নিশ্চিত করতে পারে।

সংক্ষেপে

• রেকর্ড কম জন্মহার ও দ্রুত জনসংখ্যার বার্ধক্যের কারণে দক্ষিণ কোরিয়ার কর্মশক্তি সংকুচিত হচ্ছে।
• নতুন গবেষণায় বলা হয়েছে, আরও ১০ লাখ দক্ষ বিদেশি স্নাতককে স্বাগত জানালে জিডিপি ৬ শতাংশ বাড়তে পারে (প্রায় ১০৪ বিলিয়ন মার্কিন ডলার)।
• যুক্তরাষ্ট্রসহ অন্যান্য দেশের অভিজ্ঞতার মতো, আন্তর্জাতিক শিক্ষার্থী ও স্নাতকেরা অর্থনীতি, সংস্কৃতি ও উদ্ভাবনে অবদান রাখেন।
• দক্ষিণ কোরিয়ার “৩০০কে প্রকল্পের” লক্ষ্য ২০২৭ সালের মধ্যে ৩ লাখ বিদেশি শিক্ষার্থী আকৃষ্ট করা। নীতিগত পরিবর্তন ও সাংস্কৃতিক আবেদন সাম্প্রতিক ভর্তি বৃদ্ধিতে ভূমিকা রেখেছে।
• সরকারি উদ্যোগের মধ্যে রয়েছে ভিসায় সুবিধা, বৃত্তি, পেশাগত সহায়তা এবং বিদেশি স্নাতকদের দীর্ঘমেয়াদি বসতি সহজ করার প্রচেষ্টা।
• ভাষাগত বাধা, জটিল ভিসা প্রক্রিয়া এবং স্থায়ী বসবাসের সীমিত সুযোগসহ নানা চ্যালেঞ্জ রয়ে গেছে।
• মেধার জন্য বৈশ্বিক প্রতিযোগিতা তীব্র, তবে দক্ষিণ কোরিয়ার শক্তিশালী শিক্ষাব্যবস্থা ও প্রাণবন্ত সংস্কৃতি দেশটিকে অনন্য সুবিধা দিয়েছে।
• অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধি ধরে রাখা, উদ্ভাবন এগিয়ে নেওয়া এবং আরও বৈচিত্র্যময় ও স্থিতিস্থাপক সমাজ গড়তে বিদেশি স্নাতকদের আকৃষ্ট ও ধরে রাখা গুরুত্বপূর্ণ।